El Mproyecto Comunitario

REPUBLICA BOLIVARIA DE VENZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR
CONVENIO FIEC-UNESR GUANARE I
GUANARE-PORTUGUESA

PROCESOS COMUNITARIOS

Guanare, mayo 2011

INTRODUCCION

En las comunidades se presentan continuos problemas, donde obligan ha todos sus miembros a participar en la elección de las acciones a emprender, de esta manera se hace necesariocombinar dichas elecciones y decisiones en un proyecto socio-comunitario.

Este informe es una guía para el diseño de un proyecto, el cual debe fundamentarse en un conjunto de prácticas y acciones fundadas en las necesidades de una comunidad en un área determinada en la que participan todos los miembros involucrados y socialmente aceptadas por la población; puestas al alcance de todos losindividuos de las comunidades para solventar los problemas más frecuentes a través de la participación activa de la población.

Los ejes centrales de nuestra intervención en este ámbito, apuntan a la formación o fortalecimiento de redes sociales y capital social, que permitan generar relaciones de intercambio, colaboración y compromiso entre los vecinos, así como el desarrollo de actividadesen beneficio de la comunidad, ayudando de este modo a una amplia gama de metas individuales y comunitarias.

Los procesos comunitarios requieren la construcción conjunta de problemas y soluciones: las aportaciones individuales se convierten en un componente imprescindible. Se trata de incorporar a gente con capacidad de aportación, desde su propia subjetividad, autonomía yreflexividad. En definitiva, incentivar actitudes de responsabilización personal, que tiendan a la implicación en el proceso comunitario compartido.

1. El proceso comunitario.
Es una intervención comunitaria que arranca de las necesidades, aspiraciones, problemas o temas de interés para la comunidad.

2. Objetivo.
Mejorar las condiciones de vida de la población y que la comunidadsea protagonista de las cosas que le atañe.
Hablamos de procesos a medio y largo plazo, de tipo global y centrado en la comunidad concreta, entendida ésta como el conjunto formado por los siguientes elementos y sus interrelaciones: territorio, población, recursos y demandas.

3. Actitudes para el trabajo en conjunto.
Cuando se desarrolla un trabajo en conjunto es necesario que todoslos integrantes que lo conforman se organicen para luego desarrollar las iniciativas que cada uno de los integrantes tenga a bien de proponer para de esta manera lograr con los objetivos y metas propuestas en la solución de problemas que afecten a una determinada comunidad. Para su contribución es necesario que cada participante se interese:
 
a) Por el tema de investigación si es posiblecontribuyendo con   información relacionada con el mismo para tener base sobre   el tema investigado; luego se pueden realizar las propuestas   necesarias pero bien fundamentadas logrando enfocarse en   el tema.
b) Ayudar a organizar la información recabada para desechar   la no necesaria depurando de esta manera la misma.
c) Facilitar la División en las tareas a realizar es preferible  ofrecerte voluntariamente para realizar una tarea en especifico   mostrando de esta manera el compromiso y la iniciativa con   lo que se realiza motivando a los demás integrantes a seguir   efectuando sus tareas.
d) Se debe cumplir con las tareas asignadas evitando retrasos   esforzándote para lograrlas en el menor tiempo posible pero  sin fallas de esta manera se logra los objetivos másrápido y se gana tiempo como equipo.
e) Se debe evaluar el trabajo realizado tanto por ti mismo como  por los demás integrantes del equipo contribuyendo que se  corrijan las fallas logrando una mejor retroalimentación.
f) Es bueno que una vez terminada tu tarea ayudes a otro integrante del equipo a ejecutar la suya mejorando de esta manera el tiempo del trabajo que se realiza.

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