El Mundo De Sofia

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
“FRANCISCO MORAZÁN”
U.P.N.F.M.

CENTRO UNIVERSITARIO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA
C.U.E.D.
SECCIÓN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

TERCER AVANCE DE INVESTIGACIÓN

METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA

MSC: SONIA AZUCENA RODAS COLINDRES

GRUPO # 3

SECCIÓN: B

INTEGRANTESTegucigalpa, M.D.C. 15 de julio de 2012
ÍNDICE
I. INTRODUCCIÓN 3
II. TÍTULO DEL PROBLEMA: 4
III. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA: 4
a) ENUNCIADO 4
b) FORMULACIÓN 7
PREGUNTAS 7
OBJETIVOS 8
IV. JUSTIFICACIÓN 9
V. DELIMITACIÓN 10
a. DELIMITACIÓN TEMPORAL 10
b. DELIMITACIÓN ESPACIAL 11
c. DELIMITACIÓN FINACIERA 12
VI. MARCOREFERENCIAL 13
a. MARCO TEÓRICO 13
1. MOVIMIENTO ESTUDIANTIL EN EL MUNDO - 1968 13
2. ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE LOS GOBIERNOS ESTUDIANTILES 14
3. RESEÑA HISTÓRICA DEL MOVIMIENTO ESTUDIANTIL HONDUREÑO 19
4. DE LAS ASOCIACIONES ESTUDIANTILES EN HONDURAS 25
5. LA ORGANIZACIÓN ESTUDIANTIL EN HONDURAS 26
6. GOBIERNOS ESTUDIANTILES EN EL INSTITUTO LEÓN ALVARADO 30
b. MARCOCONCEPTUAL 32
c. MARCO CONTEXTUAL 37
VII. OPERACIONALIZACIÓN DE VARIABLES 42
VIII. DEFINICIÓN DE INDICADORES Y SUBINDICADORES 51
IX. DISEÑO DE INVESTIGACIÓN O METODOLOGÍA 53
X. SELECCIÓN DE LA MUESTRA 56
INSTRUMENTOS (ENCUESTAS) 59
BIBLIOGRAFÍA 68

I. INTRODUCCIÓN

El presente informe tiene como finalidad dar a conocer el primer avance del proyecto de investigación: LA PARTICIPACIÓNDE LAS ORGANIZACIONES ESTUDIANTILES EN EL INSTITUTO DEPARTAMENTAL LEÓN ALVARADO, ubicado en la Ciudad de Comayagua, Departamento de Comayagua, en el año lectivo 2012.
Dicho informe tiene como objetivo: comprender el pensamiento de la población estudiantil del Instituto León Alvarado (ILA), en lo referente al grado de participación, beneficios y apoyo recibido, de las organizaciones estudiantilesde dicha Institución Educativa
El estudio se realiza entre los meses de junio, julio y agosto del año 2012.
Este documento contiene la información recabada en el Instituto León Alvarado,la planificación del trabajo a realizar, las referencias bibliográficas que dan cuerpo y sentido a la investigación.
En esta primera etapa se presenta: la institución donde se realiza el trabajo, el problemaidentificado para estudiar, se justifica la realización de la investigación, se delimita el trabajo para no desviar la investigación y se propone un marco referencial, que facilite la comprensión del estudio.
Se espera un buen aporte de conocimientos para el recurso humano que realiza esta investigación, beneficios para la institución donde se hace la investigación y sobre todo que sea de utilidadpara los estudiantes que participan en el proceso de enseñanza-aprendizaje de dicha institución.

II. TÍTULO DEL PROBLEMA:

Participación de las organizaciones estudiantiles en el instituto León Alvarado, ubicado en la ciudad de Comayagua, departamento de Comayagua, en el periodo académico 2012.
III. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:

En el instituto León Alvarado, ubicado en la ciudad deComayagua, departamento de Comayagua, es la institución más grande de la zona, cuenta con jornadas: matutina, vespertina y nocturna. Se requiere evaluar la participación de las organizaciones estudiantiles durante el año académico 2012, en dicha institución.

a) ENUNCIADO

El Instituto “León Alvarado” cuenta con directivas generales del gobierno estudiantil, como resultado de un proceso deelecciones promovido y orientado por el o los orientadores y consejeros del instituto, con base a los lineamientos proporcionados por el Reglamento de Gobiernos Estudiantiles vigente. Sin embargo, este documento normativo no constituye un material adecuado para la capacitación y asesoría de los jóvenes y adolescentes, en tanto su presentación y carácter es de normativa legal. Tampoco ha sido...