el nino con el pijama de rayas informe de lectura

Páginas: 4 (914 palabras) Publicado: 29 de noviembre de 2015
Jose Alvarez
Periodo 2 Sra. Parra
10/9/11
Informe de Lectura
Titulo: El niño con el pijama de rayas
Autor: John Boyne
Ambiente: La historia toma lugar en Auchviz, Alemania en 1942, el periodo detiempo antes de la segunda guerra mundial. La familia vive en una casa pequeña, nada comparada con su casa en Berlín. Bruno siempre tenía problemas en divertirse dado a que no tenía con queentretenerse.
Personajes:
Bruno
Shmuel
Gretel
Ralf
Elsa
Maria
Pavel
Argumento: El argumento de esta historia es que la familia de Bruno es forzada a mudarse a Auchviz por el trabajo de su padre. El padre deBruno nunca le dijo en realidad cual era su trabajo, solo decía que era una persona muy importante que ayudaba al país. En Auchviz, Bruno conoció a Shmuel, un niño judío Polaco de su misma edad, alrecorrer la barda de alambre de púas visible desde su casa. Bruno y Shmuel platican todos los días y se convierten en el único amigo que tienen cada uno.
Trama: El trama de la historia es que gracias a lainocencia de Bruno, el no se percata que Shmuel es un preso en el campo de concentración en el que su padre comanda y que el no tiene una vida llena de comodidades como él. Bruno tampoco esconsciente de los actos horrorosos e inhumanos que se cometen del otro lado del alambre de púas, la matanza de miles de judíos como Shmuel cada dia.
Conflicto Externo: El conflicto externo mas importante enesta historia es cuando el padre de Bruno tiene que lidiar con el dolor al comprender lo que paso con su hijo y como el auxilio a la muerte de su hijo. Bruno se infiltro al campo de concentración paraayudar a Shmuel a encontrar a su padre. Dentro del campo de concentración los soldados nazis desconocieron a Bruno ya que el vestía con un pijama rayada al igual que los demás. Bruno y Shmuel al igualque varios otros judíos son llevados a un cuarto oscuro.
Conflicto Interno: Un conflicto interno en la historia es cuando Elsa, la mama de Bruno observa a los trabajadores judías trabajar en su...
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