El parrafo

Páginas: 4 (857 palabras) Publicado: 31 de agosto de 2014
Un párrafo se compone de diferentes tipos de oraciones que son las simples y compuestas, en este tipo de oraciones influyen diferentes factores para que la estructurada de nuestra oración sea lacorrecta y sea lo más fácil de comprender, estos tres factores son: comprensión de lectura, lingüística y la ortografía.
Nos preguntamos, ¿cómo podemos utilizar efectivamente estos tres factores almomento de la redacción de un párrafo? la respuesta es sencilla, la comprensión de la lectura la utilizamos al momento de sabernos expresar efectivamente de manera escrita u oral. La lingüística se basaen las categorías gramaticales y por último la ortografía como podemos entender es escribir correctamente las palabras.
La comprensión de lectura se divide en dos expresión escrita y expresión oral,la expresión oral influye al momento de saber exponer delante de un grupo algún tema etc. Regresando a la expresión escrita es sabernos expresar en un papel estructurando párrafos y oracionescoherentes siguiendo orden cronológico y unidad. Ejemplos e expresión escrita son: libros, cuentos, recetarios etc.
En la expresión escrita influye la oración que se dividen en simples y compuestas. Lasoraciones simples son aquellas que tienen una sola forma verbal y, por tanto un solo predicado, mientras que las oraciones compuestas son aquellas que tienen más de un verbo en forma personal y, portanto, tienen más de un predicado. En la oración también influye las cualidades de la redacción que son: la claridad, la sencillez, la concisión, la adecuación y la originalidad.
Con cuatro o másoraciones podemos formar un párrafo, el párrafo se divide en tres aspectos, sus elementos, características y funciones. Un párrafo esta normalmente compuesto de una oración principal que es la que le dael tema al párrafo, y de oraciones secundarias que hablan de la oración principal. Las características de un párrafo son la unidad y la coherencia. La unidad determina el criterio de redacción de un...
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