El Parrafo

UNIVERSIDAD DE PANAMA
FACULTAD DE ADMINISTRACION DE EMPRESAS CONTABILIDAD
ESCUELA ADMINISTRACION DE EMPRESAS
PROFESORA JEANETTE AGUILAR


ESPAÑOL GENERAL II


INTEGRANTES DEL GRUPO:
GIANCARLO ARAÚZ CED. 8-481-458
BEATRIZ VALERO GIL CED. 8-440-724
CAROL
YANISEL

FECHA: PANAMÁ, 23 DE OCTUBRE DE 2014.
Indice

Contenido
Introducción 3
Mapa Conceptual del Párrafo 4
Análisisde los párrafos de la lectura “La ciudad en una nuez” 5
Conectores de los Párrafos 7
Conteo 7
Técnicas de Redacción y de Desarrollo de los párrafos de la lectura 8
Ejemplos de Párrafos de Introducción y de Desarrollo 9
1. Párrafo de Introducción 9
2. Párrafo de Desarrollo 13
Conclusión 17
Bibliografía 18

Introducción

El Párrafo se entiende como el conjunto de oraciones unidas por unsolo tema y articuladas con cohesión y coherencia. Tipográficamente se puede distinguir porque se usa la sangría para iniciarlo y el punto y aparte para terminarlo.
Teniendo bajo conocimiento que se denomina cohesión a la característica de un texto bien formado por la relación entre sus oraciones. Se relaciona, a su vez, con la coherencia  y pertenece al ámbito de estudios del análisis deldiscurso y la linguística del texto. La cohesión es un texto bien definido o bien escrito. Provee los procedimientos linguísticos que permiten que cada frase sea interpretada en relación con las demás. O más fácilmente la cohesión es la manera de relacionar y unir las distintas palabras, oraciones y párrafos del texto.
En esta misma línea de conocimiento tenemos que la coherencia es unapropiedad de los textos bien formados que permite concebirlos como entidades unitarias, de manera que las diversas ideas secundarias aportan información relevante para llegar a la idea principal, o tema, de forma que el lector pueda encontrar el significado global del texto.
En este breve análisis e investigación se pretende llegar a un conocimiento profundo y práctico a la vez, que nos sirva ennuestra diaria labor profesional y para el acrecentamiento de nuestro conocimiento personal.


Mapa Conceptual del Párrafo























Análisis de los párrafos de la lectura “La ciudad en una nuez”

En esta sección del trabajo se estará analizando cada párrafo de la lectura “La ciudad en una nuez” señalándose acerca de las ideas principales, ideas secundariase ideas terciarias, que se puedan presentar en cada uno de los casos que presente la lectura antes mencionada. Pero antes de continuar se recordará que las ideas principales de un párrafo son o es la oración o parte del párrafo, que introduce el contenido o muestra la información más importante del mismo.  Las ideas principales suelen aparecer al principio del escrito. Las ideas secundariassus características son que tienen menor importancia que las ideas principales; ellas amplían, ejemplifican o demuestran el contenido del párrafo. Ellas carecen de autonomía, dependen de las ideas principales, articulándose junto con ellas. Y para finalizar tenemos que las ideas terciarias son las ideas que solo sirven de apoyo, no tienen gran importancia, solo acompañan a las secundariasproduciendo así que el texto resulte más grande.
I. Primer Párrafo:
Idea Principal, la ciudad fue la obra de un Huitzilopochtli urbanista.
Idea Secundaria, ordenamiento de la ciudad, de su Templo dentro de ella, del centro de Tenochtitlán, de los caminos, etc..
Idea Terciaria, Por consiguiente, el Templo Mayor y su recinto sagrado suponían una imago mundi……

II. Segundo Párrafo:
IdeaPrincipal, la rígida jerarquización social.
Idea Secundaria, el ordenamiento fuera de los recintos sagrados en donde se guardaban las, los libros de horóscopos, etc..

III. Tercer Párrafo:
Idea Principal, los barrios o calpullis.
Idea Secundaria, ordenamiento de las calles o canales de agua junto con las áreas de tierra dentro de estos barrios.


IV. Cuarto Párrafo:
Idea Principal, la pequeña...