El Pato Y La Cigüeña

Nicolas Lara Aldana

Student 701

MY ENGLISH PORTAFOLIO

NICOLAS LARA ALDANA
ESTUDIANTE GRADO 701

I.E JOSE REINEL CERQUERA
AREA: INGLES
PALERMO – HUILA
2012

MY ENGLISH PORTAFOLIONICOLAS LARA ALDANA
ESTUDIANTE GRADO 701

TRABAJO PRESENTADO COMO REQUISITO DEL TERCER PERIODO
TEACHER: DEYCI TRUJILLO LARA

I.E JOSE REINEL CERQUERA
AREA: INGLES
PALERMO – HUILA
2012Write the followingsentences in affirmative, negative and questons:

(1). Los estudiantes escriben sobre el cuaderno.
(+) Students write on the book.
(-) Students don’t write about the book.
(¿)Dostudents write about the book?
(2). El carro esta en el parqueadero.
(+) The car is in the garage.
(-) The car is not in the garage.
(¿) Is the car is in the garage?
(3). Mi hermana vetelevisión todos los días.
(+) My sister watchs televisión every day.
(-) My sister doesn’t watch televisión every day.
(¿) Does my sister watch televisión every day?-Oh, I’m sorry : Oh, lo siento.
That’s all right : Está bien.
-Customer: Half a pound of swiss cheese, please : Cliente: Media libra de queso suizo, por favor.
Salesperson: Sure.Anything else? : Dependiente: ¿Algo mas?.
Customer: No, thanks : Cliente: No, thanks.
-Excuse me, sir. Where’s the bread? : Disculpeme, señor. ¿Dónde esta el pan?
Aisle 12. Ma’am : En el pasillo 12,señora.
-Cashier: Here’s your change, sir : Cajera: Su cambio, señor.
Customer: Thanks : Cliente: Gracias.
-Bread: Pan -Potato: Patata-Fruit: Fruta -Lettuce: Lechuga
-Vegetable: Verdura, legumbre-Cookie: Galleta
-Rice: Arroz -Fish: Pescado
-Banana: Banano -Chicken: Pollo
-Orange: Naranja...