El Pequeño Nicolas

Introducción
El pequeño Nicolás es una novela o relato de ambiente escolar, donde el tratamiento humorístico es su enfoque principal. Una escuela francesa es analizada desde una visión irónica y divertida, donde los problemas se solucionan siempre con una sonrisa para el lector, aunque los protagonistas de ellas puedan acabar peleándose. Claramente se encuadra dentro de la corriente literariacontemporánea de libros de humor infantiles, donde los autores quieren contagiar al lector su satírica visión de la vida. Una visión a la que contribuye en gran medida el caricaturista y humorista gráfico Sempé.
El protagonista narra las peripecias en primera persona y ofrece su visión de niño actual que se enfrenta a su entorno -escuela y familia-; aunque en el fondo lo que le importa a Nicolás essu pandilla. Cualquier problema o conflicto se salda con una broma o con la simple desaparición del adulto. Las situaciones son exageradas para provocar la sonrisa del lector, que disfruta con las contradicciones de los adultos y con sus diálogos, algunas veces disparatados. El humor es la gran arma de Goscinny para plantear y resolver conflictos, que con un protagonista de la edad y los recursosde Nicolás siempre serán resueltos en el marco de la comicidad.
Nicolás, joven pero ya escéptico, tiene su visión propia del mundo adulto, irónica y amable a la vez; pocas veces se inmuta ante algún problema, manteniéndose como agudo observador, que al final sentencia con una frase y cierra el capítulo. Nicolás resulta ser más adulto que los mayores que le rodean, terminando siempre por ser losadultos los que se comportan como niños.
Argumento
El libro son diecinueve historias en torno a Nicolás, pequeño y travieso colegial francés siempre rodeado de su pandilla, amigos con nombres raros: Alcestes, Clotario, Agnan, Rufo, Eudes... Juntos revolucionan el colegio donde estudian, desde los ensayos para la visita del ministro hasta la tradicional foto de escuela. Los incidentes se sucedenbien en el barrio, bien en casa de Nicolás, donde el padre es capaz de destrozar la bicicleta de su hijo o jugar a los indios con toda la pandilla. Cualquier novedad en el entorno es vista con humor por el personaje y en este primer libro de la serie aparece un nuevo compañero de clase, inglés, que sólo dura un día en el colegio, se pone a prueba a un inspector de educación que también dura un díao se viven los largos prolegómenos de un partido de futbol que al final no se celebra.
Interés formativo y temático
Como toda la serie de Nicolás, el libro nos muestra la vida de en un colegio de una ciudad francesa (tiene algo del París de Goscinny) de los años sesenta, aunque los escenarios pudieran ser actuales lo mismo que las aventuras. Nicolás, personaje central, es un poco observador ytestigo de lo que pasa a su alrededor. Su pandilla es el otro gran protagonista, con otros personajes girando en torno a Nicolás: familia, profesores, adultos...
Autor
René Goscinny nació en París en 1926, y aunque tuvo muchas profesiones y ocupaciones (escenógrafo, hombre de negocios...), incluso la de dibujante, la que le ha dado fama mundial es la de guionista de cómics. En 1955 inició sucolaboración con el dibujante Morris como guionista de Lucky Luke, personaje del semanario Spirou que supuso un gran éxito a escala europea. En 1958 escribió las aventuras del indio Oumpah Pah y un año después creó –junto a Albert Uderzo– el personaje de Astérix, galo universal que ha hecho que su famosa aldea francesa de ficción sea el signo de resistencia ante cualquier dominación. En 1960 comenzólas historias de El pequeño Nicolás, libro ya donde lo importante son los textos, llenos de humor, y del que escribió una serie de cinco. Desde 1968 se dedicó al cine de animación, dando vida a sus personajes. Siempre intenta hacer reír, «porque en primer lugar es lo que me gusta, y creo que para eso es para lo que estoy mejor dotado». Murió en París en noviembre de 1977. Después de su muerte se...