el perreo

1873885-794385
UNIDAD EDUCATIVA BABAHOYO
TRABAJO MONOGRÁFICO
PREVIA A LA OBTENCIÓN DEL TÍTULO DE BACHILLER GENERAL UNIFICADO CIENCIAS
TEMA
INFLUENCIA DEL BAILE DEL “PERREO” EN LA CONDUCTA SEXUAL DE LOS ADOLESCENTES DEL TERCER AÑO DE BACHILLERATO PARALELO D CIENCIAS DE LA UNIDAD EDUCATIVA BABAHOYO DURANTE EL AÑO LECTIVO 2014 – 2015.
DIRECTOR/A
LCDA. BILMA SÁNCHEZ BRIONES.
AUTORES/ASJOYCE DEYANIRA MOYANO TROYA
VANESSA HERMINIA CRUZ GÓMEZ
BABAHOYO – ECUADOR
2014 – 2015
ÍNDICE
Introducción……………………………………………………………. 3
CAPITULO I Tema……………………………………………………………. 4
Formulación del Problema…………………………………… 4
Justificación……………………………………………………. 4
Objetivos………………………………………………………. 7
Objetivos Generales………………………………………….. 7
Objetivos Especificos………………………………………… 7
Alcance yLimitación…………………………………………. 7
Metodología…………………………………………………… 7
Método…………………………………………………………. 7
Técnica………………………………………………………… 7
CAPITULO II Marco teórico……………………………………………………… 8
Antecedente…………………………………………………… 8
Bases teóricas………………………………………………… 12
Definición de términos……………………………………….. 12
Hipótesis y Variables…………………………………………. 15
Hipótesis……………………………………………………….. 15
Variable Independiente………………………………………. 15Variable Dependiente………………………………………… 15
Operacionalización de las Variables……………………….. 16
CAPITULO III Metodología……………………………………………………….. 18
Diseño Metodológico…………………………………………. 18
Población y muestra………………………………………….. 18
Técnicas e instrumentos de recolección de datos………… 18
Procedimiento para el procesamiento y análisis de datos.. 19
Análisis de los resultados……………………………………. 19
Análisis einterpretación de datos…………………………… 20
Discusión de resultados y análisis de hallazgos………….. 24
Acptación de la hipótesis…………………………………….. 25
Conclusiones………………………………………………………….. 26
Recomendaciones……………………………………………………. 27
Bibliografía…………………………………………………………….. 29
Anexos………………………………………………………………….. 30
INTRODUCCIÓN
Así como la música sirve para relajar al cuerpo, pasar un rato ameno, tambiénexisten en ella ciertos mensajes que incitan al rencor, suicidio, drogadicción, violencia, sexo indiscriminado, entre otros mensajes presentes mayormente en géneros como el perreo, el cual tiene gran difusión e importancia en niños, jóvenes e inclusive adultos, quienes inconscientemente dejándose llevar por el compás de letras como: “tú eres mi cachorrita mamá soy tu perro y voy a morderte, porque novienes y te portas mal, porque tu no vienes a comerme”, “se te ve la raya, la partidura, la que divide la blancura de tus nalguras, tu eres pura sangre, sangre pura, por ti dejo el celibato y mequito el cura”, “entra al cuarto, súbele el volumen el radio, que nadie se entere de lo que vamos a hacer callao, métele caliente cuando te miras al espejo dime cómo te sientes, quédate en pare y nosmontamos en un motel callao”, “Voy a tocarte toda, esta noche te voy a hacer mi señora, poco a poco tu veras que te enamoras, es que tu bailas de una forma que provoca tenerte, besarte y tocarte toda”, “los capos están ready, las mamis están ready, en las calles andamos ready yeah yeah andamos ready, los barrios están ready, 1, 2 yeah ready rompe, rompe, rompe, biengauillao¡¡¡ llevan a los jóvenes acometer actos que no son apropiados dentro de los valores deseados y/o establecidos por la sociedad, cabe destacar aquí la altanería, la arrogancia, los bailes extremadamente morbosos, las peleas callejeras, el vandalismo, aunque no se crea y suene inclusive ridículo, conllevan a la pérdida de valores y al deterioro cada vez mayor de la sociedad, simplemente por el hecho de ser el perreo la moda delmomento. Lo más resaltante del caso es que resulta impresionante el acelerado auge que toma este género musical en los últimos tiempos y del impacto psico-socio-cultural que tiene sobre la población anteriormente citada. Cuesta además creer que este género musical, al igual que las drogas y el alcohol ha llevado a la destrucción de familias por el mismo contenido que expresan las...