el perro en hoy

Páginas: 9 (2126 palabras) Publicado: 9 de febrero de 2014
Comunicar, 30, XV, 2008

10

Presentación
Introduction

Audiencias y pantallas en América
Audiences and screens in America
Dr. Guillermo Orozco Gómez
Universidad de Guadalajara, México

N

ada más propicio que un tema como el que nos convoca en este número 30, para conmemorar el XV aniversario de «Comunicar», porque incide de lleno en la comunicación y su
futuro, ya que al tiempoque estimula el análisis, la reflexión y la imaginación sobre dos de
los «megaobjetos» que más nos distinguen como sociedades contemporáneas, apunta la
mirada a la múltiple transformación que desde la tecnología, la cultura y la educación han
tenido y tienen las interacciones comunicativas, cada vez más referidas a pantallas, o en torno
a ellas. Y desde un territorio como el americano,altamente multicultural, multilingüe, multiétnico, también multifragmentado, pero multimediado de maneras propias y universales a la vez.
Ser audiencia y estar como audiencia, en contextos complejos y cambiantes como los actuales, densamente cargados de ficciones, es sin duda uno de los fenómenos socioculturales, comunicacionales y
políticos más relevantes y desafiantes del momento. No sólo por lo quela asunción de nuevos estatus,
identidades y actividades en lo individual y en lo colectivo supone para los sujetos-audiencia, sino también por las posibilidades casi infinitas de expresión, registro y envío de información y por la interlocución que nos proporcionan las pantallas, que más allá de las convergencias que logran, nos sumergen
en intermedialidades e intertextualidades, insólitas yapabullantes, aunque todavía emergentes.
Como audiencias, estamos aún «al filo de las pantallas», cada vez ante el riesgo de sucumbir a su
seducción, pero al mismo tiempo apropiándonos de sus potenciales técnicos, lingüísticos, estéticos y
expresivos de manera más asertiva; a veces más situados en la esquizofrenia intermedial y en la multiactividad simultánea prolongada, otras más ubicados en larecuperación sosegada de informaciones,
inaugurándonos permanentemente en diferentes formatos y soportes técnicos e industriales, siempre
ante lo impredecible, reinventándonos, sin certeza de lograr el reconocimiento del otro o en su caso,
el propio anonimato en nuestras interacciones comunicativas.
Decir que de receptores y espectadores pasamos a emisores y productores de información esnombrar de una manera sintética ese tránsito interminable en el que nos hemos embarcado como pobladores «comunicantes» del siglo XXI. Habitantes nuevos y nómadas, migrantes en el denso escenario
de las ciberculturas, como audiencias seguimos evolucionando de manera desigual, claro, enfatizando
y seleccionando pantallas y situaciones de intercambio simbólico y de creación, inventando códigos ehipertextos, redimensionando hábitos y rutinas, y modos de hacer y deshacer la comunicación, impensando interlocuciones, «desfaciendo entuertos» mediáticos y sobreviviendo al fin en el ecosistema
comunicacional que nos circunda.
De aquella comprensión de la audiencia como un ente pasivo, víctima masiva e inevitable de emisores voraces e incisivos, a audiencias en plural, activas, buscadoras degratificación, que luego devi© ISSN: 1134-3478

Presentación
Introduction

nieron hiperactivas, aunque no necesariamente críticas, ni
capaces de resemantizar los mensajes según sus propias
intenciones, al entendimiento de las audiencias que a su
vez devienen en emisores, en eso justamente que nunca
fueron –pero en lo que todavía sin mucha precisión empiezan a experimentarse–, hay todo unrecorrido histórico
donde la comunicación ha sido a la vez causa y efecto de
dominación y emancipación, y de implosiones y explosiones de la capacidad interactiva y creativa de las sociedades
de la última centuria.
Cien años de soledad, pero cada vez frente a más pantallas, han sido, sobre todo para los latinoamericanos, un
ciclo que quizá esté a punto de romperse, precisamente
gracias al...
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