EL PROCESO DE REDACCIÓN

EL PROCESO DE REDACCIÓN

1. REDACTAR.- “poner por escrito cosas sucedidas, acordadas o pensadas con anterioridad. Expresar un mensaje mediante el lenguaje escrito”.
o En la redacción el autor se limita a dar forma escrita a un tema dado: cartas, notas, informes, crónicas, noticias, resúmenes, etc.
o El acto de redactar corresponde a hechos reales; las circunstancias tratadas son concretas oprácticas.
o En la composición, en cambio, los elementos se crean o combinan a gusto, con entera libertad y con una dosis más o menos copiosa de la tan preciada originalidad. Se componen poemas, cuentos, relatos, novelas, ensayos.

2. PROCESO ESTRUCTURAL INTERNO
o OBJETIVO
 Intención del escritor de escribir: pensamiento.
 ¿ Para qué?
o DESTINATARIO
 Para quien o quienes seescribe.
 ¿ Para quién?
o ASUNTO
 Elección del asunto o contenido del escrito: tema y subtemas.
 ¿ Sobre qué ha de escribirse?
o SELECCIÓN
 Selección del material que viene a la mente: información
 ¿ Cuál material?
o JERARQUIZACIÓN
 Aplicación de una escala de valoración. Orden de acuerdo a la importancia.
 ¿ De qué importancia?

3. PROCESO ESTRUCTURAL EXTERNO
oORDENAMIENTO
 Definir el orden en que conviene presentar el material: deductivo - inductivo.
 ¿ Dónde?
o LENGUAJE
 Tipos de lenguaje, funciones del lenguaje, niveles de lengua.
 ¿ Con qué?
o TONO
 Uso de las formas expresivas desde el punto de vista gramatical, funcional y del modo como se emplean para trasmitir sentimientos e intenciones.
 ¿ En qué tono?
o ESTILO
 Productoartístico o natural.
 Manera general de expresión característica del escrito.
 ¿ De qué manera?


ESTRUCTURACIÓN INTERNA

o Fijar el objetivo del escrito por realizar.
o Determinar quién será el destinatario y cómo es.
o Elegir el asunto general que tratará, con los temas y subtemas relacionados.
o De todo lo pensado, seleccionar el material apropiado para la obra.
oJerarquizar ese material según la importancia relativa de la obra.

ESTRUCTURACIÓN EXTERNA

o Ordenar el material pensado, de acuerdo con el plan del escrito.
o Escoger y utilizar las formas del lenguaje apropiadas para esa comunicación.
o Procurar que las expresiones traduzcan el tono intencional que quiere dar al escrito.
o Buscar la manera expresiva conveniente, para que el trabajo tenga lascondiciones de fuerza expresiva y modernidad que exige la redacción eficaz.

4. FASES DE LA REDACCIÓN
o Para escribir existen operaciones elementales:
o Organizar las ideas,
o Escribir el esquema,
o Asociar cada idea a un párrafo,
o Desarrollar los propios razonamientos,
o Revisar y
o Hacer más legible lo que se ha escrito.

5. LA REDACCIÓN

Enfoque A
Revisión
Reuniónde ideas
Escritura
Redacción final
Organización de ideas
Planificación

El proceso cíclico de la escritura

Enfoque B
Invención
Redacción
Evaluación
Revisión
Edición

6. Fases de la redacción
o Invención
 Búsqueda de información acerca de un tema seleccionado: imaginación y realidad concreta.
 Se define y se concretiza el tema: ¿Qué, quién, cuándo, dónde, cómo ypor qué?

o Redacción
 Organización de las ideas seleccionadas (jerarquización), desarrollando el primer borrador.
 Errores de redacción que se cometen:
 repeticiones,
 rodeos,
 redundancias,
 ambigüedades,
 problemas sintácticos,
 empleo inadecuado de preposiciones,
 párrafos recargados de información,
 errores de ortografía, acentuación, puntuación,
 falta decoherencia, cohesión, adecuación, etc.
7.
o Evaluación
 Evaluar leyendo y releyendo el texto escrito de dos maneras diferentes:
 Como si fuese el lector.
 Como si fuese el escritor.
 Se revisa tanto los aspectos de forma como de contenido:
 Organización de la información, estilo, manejo del lenguaje, la ortografía, acentuación, puntuación, etc.

o Corrección
 Mejorar...