El Quijote
Páginas: 20 (4766 palabras)
Publicado: 26 de junio de 2013
PREGUNTAS EN SELECTIVIDAD DE “DON QUIJOTE DE LA MANCHA”
1. A partir de este fragmento de MartÌn de Riquer sobre el Quijote, comente tres episodios de la novela que puedan ejemplificar cada uno de estos errores del personaje. “La locura lleva a don Quijote a tres conclusiones falsas en las que estriba la esencia de su caso patológico y de la novela: ─don Quijote, hidalgo de aldea, tan prontoenloquece se cree que es caballero; ─este convencido de que lo leído en los libros de caballerías es verdad histórica y sus protagonistas auténticos y reales caballeros en tiempos pasados; ─cree que en su época ─principios del siglo XVII, en la España de Felipe III─ era posible resucitar la vida caballeresca y los ideales medievales”. [3 puntos]
El alumno puede seleccionar numerososejemplos al respecto. Sobre el primer apartado
puede recordar, entre otros, el capítulo I, 3, cuando el ventero (que, según la ley de caballería carece de poder para armar a nadie) le ordena caballero.
El segundo error puede ejemplificarse con múltiples lugares. Por citar solamente una muy significativa: cada una de las situaciones en que don Quijote alude a los libros de caballerÌas como a libroshistóricos, y con ellos, a todos sus personajes.
El tercer error se ejemplifica con cualquier episodio que presente al protagonista como un ser loco e idealista que con sucesivos fracasos no encaja en la realidad de su época ni en la manera de ser, de vestir, de hablar o de entender el mundo que le envuelve y que le ha tocado vivir.
Se valorará también, con 1 punto (siempre que, sumado alas respuestas del enunciado, no superen los 3 puntos), que el alumno señale que don Quijote no discierne entre ficción e historia, que pone al mismo nivel paradigmático al Cid y a Amadís de Gaula, por ejemplo.
El alumno podrá sumar 0,50 puntos más si señala que la locura de don Quijote alterna con momentos de lucidez.
2. Cite tres personajes, o tres modelos, literarios, legendarios ehistóricos que imita don Quijote. [3 puntos]
El alumno deberá citar, en el orden que quiera, algunos de los siguientes modelos:
a) Caballeros andantes (de la materia de BretaÒa, del ciclo de AmadÌs, del PalmerÌn, del Tirant, del Orlando furioso, etc.), amantes corteses, héroes del romancero, etc.
b) Personajes histÛricos lejanos con resonancias Èpicas, como el Cid, o cercanos; héroes de laÈpica culta, como Orlando furioso o Reinaldo de Montalban; personajes de las historias romanas, griegas o tebanas; hÈroes bÌblicos y mÌticos.
c) Protagonistas de otros géneros literarios: pastoril, morisco, bizantino, etc.
Obviamente, don Quijote se siente más epígono de los primeros grupos, a los que deberán referirse, prioritariamente, el alumno.
Si no se responde, total o parcialmenteal enunciado, tambiÈn se podr· valorar con 1 punto como máximo (siempre que, sumado a las respuestas del enunciado, no superen los 3 puntos) que el alumno señale que uno de los indicios de la locura de don Quijote consiste en considerar igualmente reales a los personajes históricos y a los legendarios y, en consecuencia, que pretenda buscar aventuras en La Mancha.
También podrá sumar 0,5 puntossi señala que el otro modelo literario importante es el del amor cortés, que le anima en seguida a inventarse a Dulcinea.
3. Descríbanse brevemente las tres salidas de don Quijote a lo largo de las dos
partes del libro. [3 puntos]
El alumno deberá citar, resumida o esquemáticamente, cómo en la primera salida el
protagonista cabalga solo y se queda a una distancia escasa de su casa, velalas
armas para armarse, ficticiamente, caballero andante en la venta y al poco vuelve a su
casa. En la segunda, ya acompañado por Sancho, vuelve enfermo, pero sin renunciar
a su ideal. En la tercera, correspondiente ya a la II parte del Quijote, llegan los dos
personajes hasta Barcelona y, derrotado y melancólico, don Quijote, jura al caballero
de la Blanca Luna que desistirá de sus...
1. A partir de este fragmento de MartÌn de Riquer sobre el Quijote, comente tres episodios de la novela que puedan ejemplificar cada uno de estos errores del personaje. “La locura lleva a don Quijote a tres conclusiones falsas en las que estriba la esencia de su caso patológico y de la novela: ─don Quijote, hidalgo de aldea, tan prontoenloquece se cree que es caballero; ─este convencido de que lo leído en los libros de caballerías es verdad histórica y sus protagonistas auténticos y reales caballeros en tiempos pasados; ─cree que en su época ─principios del siglo XVII, en la España de Felipe III─ era posible resucitar la vida caballeresca y los ideales medievales”. [3 puntos]
El alumno puede seleccionar numerososejemplos al respecto. Sobre el primer apartado
puede recordar, entre otros, el capítulo I, 3, cuando el ventero (que, según la ley de caballería carece de poder para armar a nadie) le ordena caballero.
El segundo error puede ejemplificarse con múltiples lugares. Por citar solamente una muy significativa: cada una de las situaciones en que don Quijote alude a los libros de caballerÌas como a libroshistóricos, y con ellos, a todos sus personajes.
El tercer error se ejemplifica con cualquier episodio que presente al protagonista como un ser loco e idealista que con sucesivos fracasos no encaja en la realidad de su época ni en la manera de ser, de vestir, de hablar o de entender el mundo que le envuelve y que le ha tocado vivir.
Se valorará también, con 1 punto (siempre que, sumado alas respuestas del enunciado, no superen los 3 puntos), que el alumno señale que don Quijote no discierne entre ficción e historia, que pone al mismo nivel paradigmático al Cid y a Amadís de Gaula, por ejemplo.
El alumno podrá sumar 0,50 puntos más si señala que la locura de don Quijote alterna con momentos de lucidez.
2. Cite tres personajes, o tres modelos, literarios, legendarios ehistóricos que imita don Quijote. [3 puntos]
El alumno deberá citar, en el orden que quiera, algunos de los siguientes modelos:
a) Caballeros andantes (de la materia de BretaÒa, del ciclo de AmadÌs, del PalmerÌn, del Tirant, del Orlando furioso, etc.), amantes corteses, héroes del romancero, etc.
b) Personajes histÛricos lejanos con resonancias Èpicas, como el Cid, o cercanos; héroes de laÈpica culta, como Orlando furioso o Reinaldo de Montalban; personajes de las historias romanas, griegas o tebanas; hÈroes bÌblicos y mÌticos.
c) Protagonistas de otros géneros literarios: pastoril, morisco, bizantino, etc.
Obviamente, don Quijote se siente más epígono de los primeros grupos, a los que deberán referirse, prioritariamente, el alumno.
Si no se responde, total o parcialmenteal enunciado, tambiÈn se podr· valorar con 1 punto como máximo (siempre que, sumado a las respuestas del enunciado, no superen los 3 puntos) que el alumno señale que uno de los indicios de la locura de don Quijote consiste en considerar igualmente reales a los personajes históricos y a los legendarios y, en consecuencia, que pretenda buscar aventuras en La Mancha.
También podrá sumar 0,5 puntossi señala que el otro modelo literario importante es el del amor cortés, que le anima en seguida a inventarse a Dulcinea.
3. Descríbanse brevemente las tres salidas de don Quijote a lo largo de las dos
partes del libro. [3 puntos]
El alumno deberá citar, resumida o esquemáticamente, cómo en la primera salida el
protagonista cabalga solo y se queda a una distancia escasa de su casa, velalas
armas para armarse, ficticiamente, caballero andante en la venta y al poco vuelve a su
casa. En la segunda, ya acompañado por Sancho, vuelve enfermo, pero sin renunciar
a su ideal. En la tercera, correspondiente ya a la II parte del Quijote, llegan los dos
personajes hasta Barcelona y, derrotado y melancólico, don Quijote, jura al caballero
de la Blanca Luna que desistirá de sus...
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