El sapo de Carlos

AUTOR, PAÍS, FECHA
OBJETO DE ESTUDIO DE LA GEOGRAFIA HUMAN O DEFINICIÓN DE LA GEOGRAFÍA HUMANA
CONCEPTOS ASOCIADOS Y SU DESCRIPCIÓN
1.Friedrich Ratzel, Alemania, 1844-1904
Se considera a F. Ratzel (1882/ 1891) como el introductor científico de la antropogeografía. Es a partir de este autor cuando nuestra disciplina se empieza a ocupar regularmente del ser humano. El problema clave en laantropogeografía  ratzeliana era el del estudio de las relaciones existentes entre el ser humano y la naturaleza con la que se enfrentaba. La geografía era, pues, una ciencia de relaciones y, en lo que se refiere a esta  cuestión, el dilema que se presentaba era el de decidir si este tipo de influencias de la naturaleza actuaba sobre los seres humanos como causa o como condición.
Geografía humana:ciencia social que estudia las sociedades y sus territorios, tanto en el aspecto estático (localización de los pueblos sobre la superficie terrestre), de su organización, como en el dinámico (causas de la expansión geográfica de los seres humanos), de los cambios que experimentan (también mencionada en artículos y textos como antropogeografía).
Determinismo: Doctrina filosófica que defiende quetodos los acontecimientos están sometidos a las leyes naturales de carácter causal y mecánico.
Geografía Cultural: Rama de la Geografía que posee una larga tradición, gestada en el siglo XIX, y que estudia los elementos, fenómenos y procesos que se producen en el planeta inducidos por el conjunto de los grupos humanos que lo habitan, cada uno con su propia idiosincrasia y su diferente huella.2. Alfred Hettner, Alemania, 1859-1941
La geografía es «...Ia ciencia corológica de la Tierra o de la superficie terrestre» que se ocupa «...de la ordenación espacial de las cosas sobre la tierra o... sobre la superficie terrestre». Su trabajo muestra una mayor preocupación por los problemas teóricos que afectan a la geografía, en particular el problema planteado por el dualismo entre unageografía general y una geografía regional. Relevar el carácter variable de la superficie terrestre, captando la diferenciación de áreas. Estas áreas son las regiones y, al trabajar con ellas, la geografía adquiere su carácter idiográfico y define un objeto de estudio que le es propio. La definición corológica de la geografía se vincula también con un enfoque regional, ya que nuestra disciplina seconcibe como la ciencia corológica de la Tierra según su diferenciación a diversas escalas: continental, nacional, regional y local. Ahora bien, ella sola no agota la totalidad de la tarea geográfica, ya que junto a la descripción de las regiones y países aislados, Hettner indica que es necesaria una geografía regional comparativa. Geografía general y geografía regional son, como se deduce de estaafirmación, complementarias y necesarias para garantizar un trabajo científico y, además, para asegurar la especificidad de la ciencia geográfica (Hettner, 1927, págs. 122-123). Elaboró una triple división de las ciencias empíricas concretas: las que se definían por la posesión de un objeto; las que estudiaban el desarrollo de procesos a lo largo del tiempo y aquellas que se ocupaban de la ordenaciónde las cosas en el espacio

El estudio nomotético trata de establecer de forma objetiva alguna ley universal en las ciencias. Tiene como contraparte al estudio ideográfico que solo trata de describir acontecimientos o hechos particulares. Los estudios nomotéticos suelen explicar cuestiones relacionadas con las ciencias formales o naturales; mientras que los estudios ideográficos suelen explicarmejor a las ciencias sociales, aunque esto no siempre se cumple, hay temas en ciencias naturales que solo describen parcialidades como conceptos que se vuelven leyes generales y explican a las ciencias sociales. 
3. Otto Schlüter, Alemania, 1872-1959
Se fundamenta la geografía como una ciencia-objeto, pues, en opinión de Schlüter, ésta era la única manera de garantizar la especificidad y la...