El signo linguistico

El signo lingüístico
El signo lingüístico fue definido independientemente por Ferdinand de Saussure que fue el pilar fundamental de todo el trabajo posterior realizado sobre el signo lingüístico.
1. DEFINICION: se compone de dos facetas: el significado, es decir el concepto o idea abstracta que el hablante extrae de la realidad, y el significante, el nombre de las cosas, la imagen acústicaque va unida al concepto de cada cosa.
2. ESTRUCTURA.

Está estructurado por dos planos o sea, es biplánico.
a) EL SIGNIFICADO:(concepto). Lo que esos sonidos y palabras significan dentro y solo dentro del sistema que es la lengua.
Contenido semántico de cualquier tipo de signo, condicionado por el sistema y por el contexto.
* CLASES DE SIGNIFICADO:
* DENOTATIVO: es elsignificado original, el cual no guarda relación con ningún otro significado o significados secundarios.
Ejemplos:
* Mano: parte del cuerpo, que comprende desde la muñeca hasta la punta de los dedos.
* Tengo una herida en la mano.
* Cara: parte anterior del la cabeza, desde el extremo de la frente hasta la punta de barba.
* Juan se corto la cara.
* burro: animal solípedo, asno.* El burro macho se quedo en la casa.

* CONNOTATIVO: son palabras que guardan relación con los significados secundarios.
Ejemplos:
* Le rompió la mano al juez.
* El sacó la cara por mí.
* Ese doctor es un burro.

* RELACION ENTRA LA FORMA Y EL SIGNIFICADO:

* SINONIMO: son aquellos vocablos o expresiones que tienen un mismo o similar significado, pero cuyaescritura el absolutamente distinta, aunque refieren a una misma cosa o cuestión.
Ejemplos:

* Cerdo, cochino, gorrino, marrano, guarro, chancho.
* Fanático, apasionado, ferviente, idolatra, incondicional.
* Casa, morada, mansión, hogar, vivienda, domicilio.

* POLISEMIA: se da cuando para varios significados existe un solo significante.las palabras polisémicas pertenecen,generalmente, a una misma categoría gramática y son formalmente homófonas (en la oralidad) y homógrafas (en la escritura).

Ejemplos:

* El club no tiene fondos.
* Hombre de bajos fondos.
* Mario limpió los fondos de la sala.

* HOMONIMIA: la homonimia está presente en las palabras que suenan igual pero tienen significados diferentes.

Ejemplo:

* Don: tratamiento referencial(señor).
* Don: habilidad para hacer algo o gracia especial.

* CLASES DE HOMONIMIA:

* HOMONIMIA PARCIAL: la constituyen los homónimos que se diferencian semánticamente y gramaticalmente.

Ejemplo:

* Tuvo: es una forma del verbo tener.
- José tuvo mucho dinero.
* Tubo: es un sustantivo. - Se rompió el tubo del baño.
* HOMONIMIA ABSOLUTA:está constituido por los homónimos que son iguales gramaticalmente pero que se diferencian semánticamente. También son denominados parónimos.

Ejemplo:

* Ojear: mirar con descuido.
* Manuel ojeo a su perro.
* Hojear: pasar hojas.
* Pedro y María estuvieron hojeando el libro.

* HOMONIMIA PARADIGMATICA: son los homónimos que presentan diferencia gramatical, principalmente deflexión de persona y aspecto.

Ejemplos:

* Pedía: primera persona, imperfecto.
* Pedía: tercera persona, imperfecto.
* Cantamos: pasado, primera persona plural.
* Cantamos: pasado, primera persona plural.

* RELACION ENTRE DOS SIGNIFICADOS:

* ANTONIMIA: son palabras diferentes a la sinonimia. Consiste en la incompatibilidad o exclusión entre los significados de laspalabras.
Lo que se quiere decir es que dos palabras son antónimas si una contiene al menos un rasgo que se contrapone a un rasgo de la otra.

Ejemplo:

* Joven: -humano- -masculino- -de corta edad-
* Viejo: -humano- -masculino- -de edad avanzada-


* CLASES DE ANTONIMIA:

* ANTONIMIA GRAMATICAL: son los antónimos que están formados por la inclusión o inserción de...