El tahuantinsuyo
Páginas: 8 (1917 palabras)
Publicado: 15 de septiembre de 2012
* PRESENTADO POR:
ROSA MARÍA DOMINGUEZ DIONICIO
ALESSANDRA SAMANTHA CRISOSTOMO PINEDA
CECILIA ISABEL RUDAS CAJA
DANIELA ALEJANDRA TORRES CHAVEZ
PROFESOR:
MIGUEL NOSE LÓPEZ
GRADO DE ESTUDIOS:PRE I– “SAN MIGUEL”
2012
ORGANIZACIÓN SOCIAL Y EDUCACIÓN DE LOS INCAS
“Año de la Integración Nacional y el Reconocimiento de Nuestra Diversidad”
DEDICATORIA
Nuestro gentil agradecimiento a todos los que nos apoyaron para poder cumplir este compromiso, y a nuestra maestro que nos encargó este trabajo que cumplimos con satisfacción.
ÍNDICEDE CONTENIDO
CARATULA
DEDICATORIA 1
ÍNDICE DE CONTENIDO 2
INTRODUCCIÓN 4
CAPÍTULO I5
1.1 ORGANIZACIÓN SOCIAL DE LOS INCAS 5
1.1.1 EL INCA5
1.1.1.1 LOS DISTINTIVOS DEL INCA 5
A) EL LLAUTO 5
B) LA MASCAPAYCHA 5
C) PLUMAS DE KOREKENKE 5
D) EL TOPAYAURI5
E) EL WAMANCHÁMPIC 5
F) EL CÁPAC UNKU 5
1.1.2 LA COYA 5
1.1.3 LA NOBLEZA5
1.1.3.1 NOBLEZA DE SANGRE 5
A) PIHUICHURI 6
B) AUQUI 6
C) INGA6
D) ÑUSTA6
E) PALLA 6
F) PIHUI
G) LOS PANACAS 6
1.1.3.2 NOBLEZA RECOMPENSADA6
A) ADVENEDIZA 6
B) PRIVILEGIO 6
1.1.4 EL PUEBLO 7
A) HATUNRUNAS 7B) LLACTAS 7
C) MITIMAES 7
D) YANACONAS 7
E) PINAS 7
F) ACLLAS7
G) AYLLUS 7
CAPÍTULO II8
2.1 LA EDUCACIÓN INCAICA 8
A) EL YACHAYHUASI 8
B) EL ACCLLAHUASI8
C) LAS CIENCIAS 8
D) TRADICIÓN ORAL 8
E) LA MORAL Y LOS DELITOS 8
CAPÍTULO III9
3.1) FUENTES DE INFORMACIÓN 9
3.2) ANEXOS...
ROSA MARÍA DOMINGUEZ DIONICIO
ALESSANDRA SAMANTHA CRISOSTOMO PINEDA
CECILIA ISABEL RUDAS CAJA
DANIELA ALEJANDRA TORRES CHAVEZ
PROFESOR:
MIGUEL NOSE LÓPEZ
GRADO DE ESTUDIOS:PRE I– “SAN MIGUEL”
2012
ORGANIZACIÓN SOCIAL Y EDUCACIÓN DE LOS INCAS
“Año de la Integración Nacional y el Reconocimiento de Nuestra Diversidad”
DEDICATORIA
Nuestro gentil agradecimiento a todos los que nos apoyaron para poder cumplir este compromiso, y a nuestra maestro que nos encargó este trabajo que cumplimos con satisfacción.
ÍNDICEDE CONTENIDO
CARATULA
DEDICATORIA 1
ÍNDICE DE CONTENIDO 2
INTRODUCCIÓN 4
CAPÍTULO I5
1.1 ORGANIZACIÓN SOCIAL DE LOS INCAS 5
1.1.1 EL INCA5
1.1.1.1 LOS DISTINTIVOS DEL INCA 5
A) EL LLAUTO 5
B) LA MASCAPAYCHA 5
C) PLUMAS DE KOREKENKE 5
D) EL TOPAYAURI5
E) EL WAMANCHÁMPIC 5
F) EL CÁPAC UNKU 5
1.1.2 LA COYA 5
1.1.3 LA NOBLEZA5
1.1.3.1 NOBLEZA DE SANGRE 5
A) PIHUICHURI 6
B) AUQUI 6
C) INGA6
D) ÑUSTA6
E) PALLA 6
F) PIHUI
G) LOS PANACAS 6
1.1.3.2 NOBLEZA RECOMPENSADA6
A) ADVENEDIZA 6
B) PRIVILEGIO 6
1.1.4 EL PUEBLO 7
A) HATUNRUNAS 7B) LLACTAS 7
C) MITIMAES 7
D) YANACONAS 7
E) PINAS 7
F) ACLLAS7
G) AYLLUS 7
CAPÍTULO II8
2.1 LA EDUCACIÓN INCAICA 8
A) EL YACHAYHUASI 8
B) EL ACCLLAHUASI8
C) LAS CIENCIAS 8
D) TRADICIÓN ORAL 8
E) LA MORAL Y LOS DELITOS 8
CAPÍTULO III9
3.1) FUENTES DE INFORMACIÓN 9
3.2) ANEXOS...
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