el tema

TEMA 10


EL CAMBIO CULTURAL: RENACIMIENTO Y REFORMA

(PÁG. 123)

1. El humanismo es
Una corriente cultural que alcanzó su pleno desarrollo en el siglo XV y principios del siglo XVI y cuyas características fundamentales fueron las siguientes:
• La preocupación por el ser humano;
• La inspiración en la literatura, la filosofía y el arte de la Antigüedad
• La búsqueda de la verdada través de la razón y la experiencia y
• Una gran curiosidad.

Procedencia de la palabra humanismo
Respuesta libre.

2.
• Doc. 1: Principales humanistas y aportaciones
Erasmo de Rótterdam, Tomás Moro y Luís Vives.
Erasmo defendió la necesidad de aumentar la moralidad del clero y abogó por una religiosidad íntima y personal; fue, además, un gran promotor de los estudios filosóficos ehistóricos.
Moro expuso la posibilidad de una sociedad diferente basada en la tolerancia religiosa y la propiedad común de la tierra.
Vives defendió la separación entre la lógica y la metafísica, así como la necesidad de basar el conocimiento humano en la razón y la naturaleza.

• Doc. 2 El texto de Luís Vives refleja ideas del humanismo:
El deseo de estudiar los textos originales, enlatín y griego, sin traducciones ni interpretaciones medievales.

• Doc. 3 Lugares donde hubo centros de impresión:
En numerosas ciudades europeas: Nuremberg, Augsburgo, Maguncia, Lovaina, París, Estrasburgo, Venecia, Milán, Bolonia, Florencia, Roma, Londres…, y españolas: Alcalá de Henares, Toledo, Valladolid, Burgos, Pamplona, Zaragoza, Barcelona, Valencia, Sevilla y Granada.

• Relaciónentre la imprenta y el humanismo:
La imprenta ayudó a difundir las obras de los humanistas.


3. Cuadro comparativo entre la cultura medieval y la Humanista



Medieval
Humanista
Centro de referencia

En los primeros siglos de la Edad Media, los monasterios, porque la mayoría de la población no sabía leer ni escribir.
A partir del siglo XIII en las ciudades se distinguen las escuelascatedralicias o capitulares, que dependían del obispo, y las escuelas municipales, dependientes del ayuntamiento.
También surgieron las primeras universidades
Las academias fueron el lugar en el que se desarrollaron los estudios humanísticos.
En ellas se reunían los eruditos para intercambiar sus ideas.
Destacó la Academia Platónica de Florencia. También algunas universidades - Padua, Bolonia,Florencia, Alcalá de Henares, Salamanca o Lovaina- incorporaron los principios del Humanismo.

Papel de la investigación

Escaso,
prácticamente nulo
Importante.
Los humanistas tenían una profunda curiosidad. Aspiraban a saber de todo. Por eso fomentaron el deseo de investigar
Medios de difusión
Escasos.
Gracias a los monjes que copiaban a mano manuscritos se salvaron las obras de losclásicos.

La imprenta y las academias.


4. Rasgos humanistas que perduran en nuestra mentalidad
La preocupación por el ser humano, la búsqueda de la verdad a través de la razón y la experiencia; y una gran curiosidad.

(Pág. 124)
5.
• Los artistas del siglo XV dicen que se produce un renacimiento:
Porque recuperaron las formas simples y armoniosas del arte griego y romano.
• ElQuattrocento se refiere al desarrollo del Renacimiento en el siglo XV, mientras que el Cinquecento alude al estilo renacentista en el siglo XVI.

6. Avances científicos de los siglos XV y XVI:
En el siglo XVI Nicolás Copérnico desarrolló la teoría heliocéntrica, que defendía que el Sol era el centro del universo, mientras que la Tierra y los demás planetas giraban en torno a él; la Iglesia negó estateoría por razones religiosas, por eso el sistema de Ptolomeo, que defendía la posición central de la Tierra, siguió siendo el oficial durante mucho tiempo.
También se avanzó en el conocimiento del cuerpo humano, gracias a los estudios de anatomía de Andrés Vesalio y de la circulación sanguínea de Miguel Servet.
Los descubrimientos geográficos desarrollaron otras ciencias y disciplinas,...