El Texto Enciclopédico

Practicamos lo aprendido
 
 
Primero recordamos entre todos lo que vimos en la actividad anterior:
-       ¿Cómo se organiza la información dentro de una descripción?
-       ¿Con qué signo de puntuación se marca el cambio de tema?
-       ¿En qué tiempo se escriben los verbos?
 
 
Para practicar, resolvé estos ejercicios.
 
- Esta descripción está desordenada. Volvé a escribirlaordenando los datos por temas. Usá punto y aparte cada vez que cambies de tema.
 
 
Ñandú
Vive en praderas abiertas. Come todo tipo de alimentos, por eso se dice que es omnívoro. Los pichones nacen luego de 40 a 50 días de incubación. También habita en campos cultivados. Es incapaz de volar, sin embargo todo su cuerpo está adaptado para correr a gran velocidad. Come hierbas, semillas, frutos,insectos, reptiles y hasta pequeños mamíferos. Puede llegar a correr hasta 60 km por hora si se ve en peligro. El macho es quien incuba los huevos de varias hembras en un nido que agrupa hasta 40 unidades.
 
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- En esta descripción algunos verbos están en pasado. Corregilos.
Jirafa
Es el animal más alto del mundo, con un cuello muy largo, un lomo descendente y largas patas. Tiene un par de cuernos en la cabeza de unos 10 centímetros.  Era de color castaño con líneas de color amarillento claro. Tiene una altura de 5 a 6 metros y su peso llega a 1.180 kilos.
Sulargo cuello le permite alimentarse de hojas en las copas de los árboles. Las obtiene con su largo y prensil labio superior y su larga lengua. Bebió agua de forma muy irregular pudiendo pasar sin ella largas temporadas.
Las crías nacieron durante todo el año, después de un período de gestación que dura 450 días. Nace una cría cada vez, aunque a veces pueden nacer mellizos.
Las jirafas forman gruposdesde 3 a 40 individuos. Son muy comunes las peleas entre los machos. Corrieron a una velocidad aproximada de 50 kilómetros por hora.
- A partir de los textos anteriores, respondé estas preguntas:
 
¿Qué significa la palabra omnívoro?
 
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¿Qué hace el ñandú para huir?
 
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¿Qué come la jirafa?
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¿Cuál de estos dos animales tarda menos en nacer?
 
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Marcá en los dos textos los datos que usaste para responder la pregunta anterior.
 
En el texto sobre la jirafa agregá un título a cada párrafo, para indicar de qué tema habla (revisá actividades anteriores si necesitás ayuda).
 
 
Ponemos en común la resolución de todos los ejercicios.
 
 
Ahora vamos a trabajar juntos sobre otro signo depuntuación: la coma. Miremos este ejemplo.
Alimentos del puma:
Monos
Ñandúes
Guanacos
Lagartijas
Pájaros
 
Si queremos transformar esta lista en una oración, escribimos:
El puma se alimenta de monos, ñandúes, guanacos, lagartijas y pájaros.
 
Otro ejemplo
Plumas del roc
Rojas
Blancas
Negras
 
Oración
Las plumas del roc pueden ser blancas, rojas o negras.
 
EjemploCaracterísticas del cuerpo
Cuerpo de gallo
Cresta roja
Cuello largo
Alas de murciélago
Cola de serpiente emplumada
Manchas blancas
Piel de sapo
 
Oración:
El basilisco tiene cuerpo de gallo, cresta roja, cuello largo, alas de murciélago, cola de serpiente emplumada, manchas blancas y piel de sapo. 
           
A partir de todos estos ejemplos, conversamos:...