El Universal Tras Examen 856 Maestros Acceden A Altos Cargos 2015 08 13
Páginas: 2 (436 palabras)
Publicado: 13 de agosto de 2015
Publicado en El Universal (http://www.eluniversal.com.mx)
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Tras examen, 856 maestros acceden a altos cargos
Nación [1]› Sociedad [2]
Es la primera vez que se entregan puestos directivos por evaluaciones. Designaciones se
sustentaron en un riguroso análisis de sus capacidades
natalia.gomez@eluniversal.com.mx [3]
LaSecretaría de Educación Pública (SEP) asignó a 856 maestros que, por primera vez en la
historia del país, obtienen un cargo directivo en el sistema de educación básica a través de
un examen y bajo loscriterios de la reforma educativa impulsada desde 2012.
Como parte de la promoción de los docentes a un nuevo cargo en el marco de la Ley del
Servicio Profesional Docente, un total de 856 maestros enel Distrito Federal tomaron
posesión de sus cargos como directores, subdirectores, supervisores, inspectores o jefes de
sector en las escuelas de preescolar, primaria y secundaria.
Las designacionesse sustentaron en un riguroso análisis de sus capacidades, formación
profesional, perfiles de trabajo y el concurso de oposición establecido en la reforma educativa.
La asignación, a través de laAdministración Federal de Servicios Educativos en el Distrito
Federal de la secretaría, se dio para 140 directores de preescolar, 360 de primaria, 62 de
atención especial de primaria, 66 de secundariageneral, 10 de secundaria técnica y uno de
telesecundaria, así como 62 subdirectores de educación secundaria y 34 de secundaria
técnica.
También asumieron sus cargos dos inspectores de secundaria general,cuatro de secundaria
técnica y siete de educación física; 13 supervisores de educación especial, 24 de preescolar,
61 de primaria y siete de los Centros de Desarrollo Infantil, además de dos jefes desector de
preescolar y un jefe de educación primaria.
“Con ello, se ratifica el compromiso del gobierno federal por la mejora de la calidad educativa
con pleno respeto a los derechos, plazas y...
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Tras examen, 856 maestros acceden a altos cargos
Nación [1]› Sociedad [2]
Es la primera vez que se entregan puestos directivos por evaluaciones. Designaciones se
sustentaron en un riguroso análisis de sus capacidades
natalia.gomez@eluniversal.com.mx [3]
LaSecretaría de Educación Pública (SEP) asignó a 856 maestros que, por primera vez en la
historia del país, obtienen un cargo directivo en el sistema de educación básica a través de
un examen y bajo loscriterios de la reforma educativa impulsada desde 2012.
Como parte de la promoción de los docentes a un nuevo cargo en el marco de la Ley del
Servicio Profesional Docente, un total de 856 maestros enel Distrito Federal tomaron
posesión de sus cargos como directores, subdirectores, supervisores, inspectores o jefes de
sector en las escuelas de preescolar, primaria y secundaria.
Las designacionesse sustentaron en un riguroso análisis de sus capacidades, formación
profesional, perfiles de trabajo y el concurso de oposición establecido en la reforma educativa.
La asignación, a través de laAdministración Federal de Servicios Educativos en el Distrito
Federal de la secretaría, se dio para 140 directores de preescolar, 360 de primaria, 62 de
atención especial de primaria, 66 de secundariageneral, 10 de secundaria técnica y uno de
telesecundaria, así como 62 subdirectores de educación secundaria y 34 de secundaria
técnica.
También asumieron sus cargos dos inspectores de secundaria general,cuatro de secundaria
técnica y siete de educación física; 13 supervisores de educación especial, 24 de preescolar,
61 de primaria y siete de los Centros de Desarrollo Infantil, además de dos jefes desector de
preescolar y un jefe de educación primaria.
“Con ello, se ratifica el compromiso del gobierno federal por la mejora de la calidad educativa
con pleno respeto a los derechos, plazas y...
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