El universo trabajo práctico
Páginas: 8 (1878 palabras)
Publicado: 11 de junio de 2013
TRABAJO PRÁCTICO: ASTRONOMÍA.-EL universo.
Grado: 6º “D” y “E”
Alumno:
Para leer y aprender.
Formación del Sistema Solar
Es difícil precisar el origen del Sistema Solar. Los científicos creen que puede situarse hace unos 4.600 millones de años, cuando una inmensa nube de gas y polvo se contrajo a causa de la fuerza de la gravedad y comenzó a girar a gran velocidad, probablemente, debido ala explosión de una supernova cercana.
La mayor parte de la materia se acumuló en el centro. La presión era tan elevada que los átomos comenzaron a partirse, liberando energía y formando una estrella. Al mismo tiempo se iban definiendo algunos remolinos que, al crecer, aumentaban su gravedad y recogían más materiales en cada vuelta.
También había muchas colisiones. Millones de objetos seacercaban y se unían o chocaban con violencia y se partían en trozos. Los encuentros constructivos predominaron y, en sólo 100 millones de años, adquirió un aspecto semejante al actual. Después cada cuerpo continuó su propia evolución.
1) a) Con la ayuda del diccionario definir Astronomía-
b) Buscar y seleccionar información sobre las siguientes palabras claves:
Universo- Galaxia-víaLáctea-Estrellas-Sol- Constelaciones- Sistema solar-Satélites natural-Luna-Meteoritos-Agujeros negros-Planetas. Elegir un planeta y realizar su ficha informativa.
c) Definirlas en una ficha de información científica. (Revisar ortografía y prolijidad)
Modelo para elaborar fichas.
Ficha Nº 1
Tema:Universo -Galaxias.
Galaxias: ¿qué son?
Ejemplos: según su forma- dibujos.
Vía láctea : características
2) Leer la siguiente información:
a) Con la información que te brinda el texto, elabora una ficha del nuevo planeta del sistema solar.
b) Qué características posee el planeta que hace pensar que es posible la vida en él.
Descubren un planeta muy similar a la Tierra quepodría contener agua líquida, su nombre es GL581C
El hallazgo se ha realizado desde el telescopio de 3’6 metros de La Silla, situado en lo alto del desierto chileno de Atacama y perteneciente al Observatorio Austral Europea (ESO), del que España acaba de convertirse en miembro de pleno derecho. Los descubridores del planeta, el más pequeño que se ha encontrado hasta la fecha fuera de nuestrosistema, utilizaron el método de la velocidad radial, que detecta el leve tambaleo que sufre una estrella debido a la atracción gravitatoria de los cuerpos que la rodean. El nuevo planeta, cuya masa es cinco veces mayor a la de la Tierra, gira alrededor de la estrella 'Gliese 581', que se encuentra a sólo 20’5 años luz de la Tierra y es una de las 100 más cercanas a nosotros. En realidad, este astrotiene poco que ver con el Sol, ya que se trata de un enano rojo, mucho menos brillante que nuestra estrella. Este exoplaneta es el más pequeño descubierto hasta la actualidad y completa su órbita en 13 días. Está 14 veces más cercano a su estrella de lo que lo está nuestro planeta con respecto al Sol. Sin embargo, la enana roja 'Gliese 581' es más pequeña y fría que éste, por ello menos luminosa, yel planeta se encuentra en una región alrededor de la estrella en la que el agua podría ser líquida. Según Stephan Udry, del Observatorio de Ginebra (Suiza) y uno de los autores principales del estudio, la temperatura media del planeta se encuentra entre los cero y los 40 grados centígrados, lo que podría permitir que el agua estuviera en estado líquido. "Además, su radio debería ser sólo 1,5 vecesel de la Tierra y los modelos predicen que el planeta podría ser rocoso, como nuestro planeta, o estar cubierto por océanos", añadió.
3) Leer el texto.
a) ¿Por qué Plutón no es más un planeta del sistema solar, según sus características? ¿Qué nombre recibe ahora, según la categoría?
Plutón deja de ser un planeta del Sistema Solar. El nuevo Sistema Solar, con tan sólo 8 planetas....
Grado: 6º “D” y “E”
Alumno:
Para leer y aprender.
Formación del Sistema Solar
Es difícil precisar el origen del Sistema Solar. Los científicos creen que puede situarse hace unos 4.600 millones de años, cuando una inmensa nube de gas y polvo se contrajo a causa de la fuerza de la gravedad y comenzó a girar a gran velocidad, probablemente, debido ala explosión de una supernova cercana.
La mayor parte de la materia se acumuló en el centro. La presión era tan elevada que los átomos comenzaron a partirse, liberando energía y formando una estrella. Al mismo tiempo se iban definiendo algunos remolinos que, al crecer, aumentaban su gravedad y recogían más materiales en cada vuelta.
También había muchas colisiones. Millones de objetos seacercaban y se unían o chocaban con violencia y se partían en trozos. Los encuentros constructivos predominaron y, en sólo 100 millones de años, adquirió un aspecto semejante al actual. Después cada cuerpo continuó su propia evolución.
1) a) Con la ayuda del diccionario definir Astronomía-
b) Buscar y seleccionar información sobre las siguientes palabras claves:
Universo- Galaxia-víaLáctea-Estrellas-Sol- Constelaciones- Sistema solar-Satélites natural-Luna-Meteoritos-Agujeros negros-Planetas. Elegir un planeta y realizar su ficha informativa.
c) Definirlas en una ficha de información científica. (Revisar ortografía y prolijidad)
Modelo para elaborar fichas.
Ficha Nº 1
Tema:Universo -Galaxias.
Galaxias: ¿qué son?
Ejemplos: según su forma- dibujos.
Vía láctea : características
2) Leer la siguiente información:
a) Con la información que te brinda el texto, elabora una ficha del nuevo planeta del sistema solar.
b) Qué características posee el planeta que hace pensar que es posible la vida en él.
Descubren un planeta muy similar a la Tierra quepodría contener agua líquida, su nombre es GL581C
El hallazgo se ha realizado desde el telescopio de 3’6 metros de La Silla, situado en lo alto del desierto chileno de Atacama y perteneciente al Observatorio Austral Europea (ESO), del que España acaba de convertirse en miembro de pleno derecho. Los descubridores del planeta, el más pequeño que se ha encontrado hasta la fecha fuera de nuestrosistema, utilizaron el método de la velocidad radial, que detecta el leve tambaleo que sufre una estrella debido a la atracción gravitatoria de los cuerpos que la rodean. El nuevo planeta, cuya masa es cinco veces mayor a la de la Tierra, gira alrededor de la estrella 'Gliese 581', que se encuentra a sólo 20’5 años luz de la Tierra y es una de las 100 más cercanas a nosotros. En realidad, este astrotiene poco que ver con el Sol, ya que se trata de un enano rojo, mucho menos brillante que nuestra estrella. Este exoplaneta es el más pequeño descubierto hasta la actualidad y completa su órbita en 13 días. Está 14 veces más cercano a su estrella de lo que lo está nuestro planeta con respecto al Sol. Sin embargo, la enana roja 'Gliese 581' es más pequeña y fría que éste, por ello menos luminosa, yel planeta se encuentra en una región alrededor de la estrella en la que el agua podría ser líquida. Según Stephan Udry, del Observatorio de Ginebra (Suiza) y uno de los autores principales del estudio, la temperatura media del planeta se encuentra entre los cero y los 40 grados centígrados, lo que podría permitir que el agua estuviera en estado líquido. "Además, su radio debería ser sólo 1,5 vecesel de la Tierra y los modelos predicen que el planeta podría ser rocoso, como nuestro planeta, o estar cubierto por océanos", añadió.
3) Leer el texto.
a) ¿Por qué Plutón no es más un planeta del sistema solar, según sus características? ¿Qué nombre recibe ahora, según la categoría?
Plutón deja de ser un planeta del Sistema Solar. El nuevo Sistema Solar, con tan sólo 8 planetas....
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