El Uso De Las Tablets Pc En Bachillerato

Páginas: 37 (9146 palabras) Publicado: 17 de octubre de 2012
COLEGIO: CLARA AGUILERA

Metodología de la investigación

Tema: El uso de las tablets PC en bachillerato

Docente: DR. Gabriel Millán

Alumno: Nesto manuel Villegas carrillo.

Grado: 6 SEM. Grupo: A

Coatzacoalcos, Veracruz 08 de julio del 2011

ÍNDICE

I. Introducción 5
II. Tema………… . 7
III. Delimitación Del Tema 10IV. Problema a investigar…………………………………………………………. 13
V. Justificación…………………………………………………………………………. 18
VI. Objetivos……………………………………………………………………………… 18 VI.I. Objetivo general…………………………………………………………. 18
VI.II Objetivos específicos……………………………………………..... 19
VI.II.I Que es una tablet PC……………………………………………… 19
VI.II.II Sistema operativo Android……………………………………. 22VI.II.III sistema educativo con tablets PC………................ 25
VII. Marco histórico……………………………………………………………………. 28
VII.I Antecedentes…………………………………………………………..... 28
VIII. Definiciones…………………………………………………………………………. 33
VIII.I. Definición conceptual………………………………………………. 33
VIII.II. Definición Operacional…………………………………………... 35
IX. Hipótesis………………………………………………………………………………. 37

X.Variables 41
X.I. Variable Independientes 41
X.II. Variables Dependientes 43
X.II.I. El uso de las Tablets PC para el aprendizaje 43
X.II.II. Mejor capacitación para el futuro 45
XI. Población y muestra 47
XII. Informe 48
XIII. Bibliografía 67
XIV. Anexos 68

Resumen
Las tablets PC son una mejora en la educación y elaprendizaje del alumno ya que satisface y se acopla a las necesidades de los alumnos pues es tecnología en una fusión con la calidad educativa, muestran mejor contenido y de manera digital lo cual la hace más atractivo para el alumno, los ayudara a tener un optimo aprendizaje y prepararlos para estudios posteriores o en algún trabajo laboral. Si los alumnos obtienen mejores resultados en sus clases ycalificaciones entonces podemos decir que el programa cosecho frutos y que los alumnos son mejores estudiantes por que ellos mismo se interesan por aprender y la labor realizada por los maestros es la adecuada para que todo esto funcione.
Abstract
The tablet PCs are an improvement in education and student learning because it satisfies and fits the needs of students because technology is a mergerwith educational quality, best shown in digital content and making it more attractive for students, help them have an optimal learning and prepare them for further study or working any job. If students score better grades in their classes and then we can say that the reaping rewards program and that students are better students because they themselves are interested in learning and work of teachersis adequate for this work.

II. Introducción

Hablar del uso de las tablets PC en bachillerato no es algo sencillo pues como es un proyecto reciente apenas se encuentran pocas muestras de los resultados sobre esta nueva forma de estudio. El trabajo realizado se enfoca en el interés de los alumnos de bachillerato por aprender a través del uso de las tablets PC, también se planteara que elalumno debe utilizar la tablet para su aprendizaje lo cual traerá consigo una mejora capacitación a la hora de aprender en un futuro.

Se tomara muy en cuenta que para que el estudio y el aprendizaje mediantes tablets debe ir complementado con maestros capacitados para impartir clases de este tipo, además se debe utilizar un buen sistema con el cual el alumno pueda lograr una mejor calidadeducativa con el buen uso de las tablets, siempre y cuando el alumno no se distraiga en redes sociales, chat y paginas que no sean adecuadas al tema en clase.

Esta investigación muestra que el alumno de bachillerato de 4 semestre será más participativo y se le facilitara su aprendizaje en la clase lo cual ara un alumno bien capacitado para aprender, trabajar, analizar y estructurar trabajos todo...
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