El valor de la Seguridad
Páginas: 39 (9533 palabras)
Publicado: 23 de noviembre de 2013
RESUMEN
El presente Trabajo como requisito a optar a la categoría de Profesor Asistente, enmarca el valor de la Seguridad y Salud Laboral, utilizando como baremo la aplicación de la Ley Orgánica de Prevención, Condiciones y Medio Ambiente de Trabajo, promulgada en el año 2005. Se realiza con una metodología de Análisis Reflexivo, desde los articulados del citado instrumento legal hasta lanecesidad de identificación de los riesgos presentes en la Universidad Experimental Libertador, Instituto Pedagógico de Maturín, sede sur, frente a SIGO.
Determinante, desde la elección de los Delegados de Prevención hasta la formulación de las potestades de los docentes contratados y ordinarios en minimizar los riesgos en sus labores diarias de docencia.
Descriptores: valor, Seguridad y SaludLaboral, Universidad, LOPCyMAT, docentes
INTRODUCCIÓN
El presente ensayo, cuyo título es: EL VALOR DE LA SALUD Y SEGURIDAD LABORAL, EN EL INSTITUTO PEDAGOGICO DE MATURIN “ANTONIO LIRA ALCALA”, tiene por objetivo plantear la necesidad de valorar la Seguridad y Salud Laboral de las personas que tienen una relación laboral con la Universidad, donde se destaca el personal deservicio, administrativo y especialmente el docente. Con el desarrollo de una investigación se pretende reflexionar la aplicación de la Ley Orgánica de Prevención, Condiciones y Medio Ambiente de Trabajo (LOPCyMAT), aunado a la identificación de los Riesgos Físicos, Químicos, Biológicos, Disergonómicos y Psicosociales presentes en la Universidad, sede sur, frente a SIGO.
La viabilidad de laaplicación de lo formulado por la LOPCyMAT, es un deber de las autoridades y los supervisores, pero más allá, es la imperiosa necesidad de estimular la calidad de vida como valor en los docentes contratados y ordinarios, sin menospreciar al alumnado que ha diario corren los mismos riesgos que sus docentes.
EL VALOR DE LA SALUD Y SEGURIDAD LABORAL, EN EL INSTITUTO PEDAGOGICO DE MATURIN“ANTONIO LIRA ALCALA”.
La Vida y la Salud como Valor.
La Vida es y debe ser un ideal, que siempre es esencial en el desarrollo de cualquier actividad laboral, es un valor imprescindible y está definida como un derecho fundamental y universal. Igualmente, la educación, ya sea como proceso o como producto, es un hecho netamente humano, que a pesar de aspectos ideológicos es y será experimentada apartir del hombre, razón por la cual debe observarse el valor de la vida y por ende de la Salud como prioridad en el seno de la educación universitaria, siendo aquella donde debe confluir los procesos cognitivos de la educación preescolar, básica y media diversificada, donde el joven o adulto después de una experiencia de vida, en compañía de sus docentes, personal administrativo y obrero de lasinstituciones, definida ya su perspectiva vocacional, asume la formación universitaria como futuro profesional, que espera desarrollarse en el área escogida.
El propósito general de la investigación es reflexionar sobre los aspectos que deben ser desarrollados en materia de Seguridad y Salud Laboral en la Universidad Pedagógica Experimental Libertador, Instituto Pedagógico de Maturín “AntonioLira Alcalá”; es urgente asumir como valor fundamental en la cotidianidad de los trabajadores y trabajadoras de dicha universidad. La metodología de formular las normas, observar pragmáticamente su aplicación e interpretar su valoración, para desarrollar, a través de las necesidades inherentes, con la finalidad de proporcionar los criterios para su ejecución inmediata, a corto, mediano y largoplazo es el objetivo del estudio.
El marco constitucional venezolano expone, en sus articulados del 86 al 87, la potestad del Estado en la Seguridad y Salud de los Trabajadores y Trabajadoras, textualmente:
El marco legal venezolano expresa lo siguiente:
“Todo patrono o patrona garantizará a sus trabajadores y trabajadoras condiciones de seguridad, higiene y ambiente de trabajo adecuados....
El presente Trabajo como requisito a optar a la categoría de Profesor Asistente, enmarca el valor de la Seguridad y Salud Laboral, utilizando como baremo la aplicación de la Ley Orgánica de Prevención, Condiciones y Medio Ambiente de Trabajo, promulgada en el año 2005. Se realiza con una metodología de Análisis Reflexivo, desde los articulados del citado instrumento legal hasta lanecesidad de identificación de los riesgos presentes en la Universidad Experimental Libertador, Instituto Pedagógico de Maturín, sede sur, frente a SIGO.
Determinante, desde la elección de los Delegados de Prevención hasta la formulación de las potestades de los docentes contratados y ordinarios en minimizar los riesgos en sus labores diarias de docencia.
Descriptores: valor, Seguridad y SaludLaboral, Universidad, LOPCyMAT, docentes
INTRODUCCIÓN
El presente ensayo, cuyo título es: EL VALOR DE LA SALUD Y SEGURIDAD LABORAL, EN EL INSTITUTO PEDAGOGICO DE MATURIN “ANTONIO LIRA ALCALA”, tiene por objetivo plantear la necesidad de valorar la Seguridad y Salud Laboral de las personas que tienen una relación laboral con la Universidad, donde se destaca el personal deservicio, administrativo y especialmente el docente. Con el desarrollo de una investigación se pretende reflexionar la aplicación de la Ley Orgánica de Prevención, Condiciones y Medio Ambiente de Trabajo (LOPCyMAT), aunado a la identificación de los Riesgos Físicos, Químicos, Biológicos, Disergonómicos y Psicosociales presentes en la Universidad, sede sur, frente a SIGO.
La viabilidad de laaplicación de lo formulado por la LOPCyMAT, es un deber de las autoridades y los supervisores, pero más allá, es la imperiosa necesidad de estimular la calidad de vida como valor en los docentes contratados y ordinarios, sin menospreciar al alumnado que ha diario corren los mismos riesgos que sus docentes.
EL VALOR DE LA SALUD Y SEGURIDAD LABORAL, EN EL INSTITUTO PEDAGOGICO DE MATURIN“ANTONIO LIRA ALCALA”.
La Vida y la Salud como Valor.
La Vida es y debe ser un ideal, que siempre es esencial en el desarrollo de cualquier actividad laboral, es un valor imprescindible y está definida como un derecho fundamental y universal. Igualmente, la educación, ya sea como proceso o como producto, es un hecho netamente humano, que a pesar de aspectos ideológicos es y será experimentada apartir del hombre, razón por la cual debe observarse el valor de la vida y por ende de la Salud como prioridad en el seno de la educación universitaria, siendo aquella donde debe confluir los procesos cognitivos de la educación preescolar, básica y media diversificada, donde el joven o adulto después de una experiencia de vida, en compañía de sus docentes, personal administrativo y obrero de lasinstituciones, definida ya su perspectiva vocacional, asume la formación universitaria como futuro profesional, que espera desarrollarse en el área escogida.
El propósito general de la investigación es reflexionar sobre los aspectos que deben ser desarrollados en materia de Seguridad y Salud Laboral en la Universidad Pedagógica Experimental Libertador, Instituto Pedagógico de Maturín “AntonioLira Alcalá”; es urgente asumir como valor fundamental en la cotidianidad de los trabajadores y trabajadoras de dicha universidad. La metodología de formular las normas, observar pragmáticamente su aplicación e interpretar su valoración, para desarrollar, a través de las necesidades inherentes, con la finalidad de proporcionar los criterios para su ejecución inmediata, a corto, mediano y largoplazo es el objetivo del estudio.
El marco constitucional venezolano expone, en sus articulados del 86 al 87, la potestad del Estado en la Seguridad y Salud de los Trabajadores y Trabajadoras, textualmente:
El marco legal venezolano expresa lo siguiente:
“Todo patrono o patrona garantizará a sus trabajadores y trabajadoras condiciones de seguridad, higiene y ambiente de trabajo adecuados....
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