El Valor

Páginas: 9 (2112 palabras) Publicado: 12 de febrero de 2015
Módulo 1: Conceptualización del
valor
1-Relación ética y moral.
- A la ética le interesa analizar los valores morales
(justicia, honestidad, felicidad..).
- Para estudiar los valores se auxilia de la Axiología
: Ciencia de los valores.
- Axio=Valioso, digno, valor
- Logía= tratado, estudio.
- Max Scheler, padre de la axiología (1874-1928)

El valor en Max Scheler






El valor es lo que constituye el concepto
fundamental de la ética. (no es el
deber(obliga), no es el placer(subjetivo)).
Los valores son aquellas esencias, cualidades,
que convierten a las cosas buenas en bienes.
Ej. Una pintura es un bien, causado por el
valor de la belleza; Una máquina es un bien
por su utilidad.
Los bienes son hechos-valores son esencias .

La teoría de los “valores”o “axio-logía


Tuvo su auge en la segunda mitad del siglo
XIX y en la primera mitad del siglo XX,
especialmente entre las dos guerras
mundiales.



Surgió como una reacción contra la teoría
kantiana, que reconocía tan sólo la
sensibilidad y la razón e ignoraba la
estimativa, o facultad de apreciar y preferir:
el “percibir sentimental” de Scheler.

La teoría de los “valores” o“axio-logía


la teoría de los valores surgió como
una reacción contra el positivismo y
el neopositivismo, que pretenden
prescindir de toda “valoración” y
confieren importancia únicamente al
conocimiento positivo y científico.

3-Importancia de los valores en la
vida
-Hace una valoración permanente del mundo.
-Vive una escala de bondad-maldad.
-Vive valorando bien – mal
-Losvalores se constituyen en las directrices, guía
de la conducta humana.
 Permanentemente vivimos haciendo juicio
de valor

4-Tipos de juicios
a)
Juicio de hecho:
-Describe una realidad Eje: “Está lloviendo”.
b) Juicio de valor: Hace una consideración o
valoración del hecho o realidad.
Eje: Que bueno que llueva.
Sólo lo juicio de valor tienen implicaciones
morales.

La axiología y susproblemas.
¿Cuál es el problema de la axiología?
-La existencia de los valores.
Leer el valor escrito…
-¿Existen los valores?
¿Qué tipo de existencia tienen?
Concreta
Abstracta
Imaginaria.


¿Cómo puede ser captada su
existencia?
-Con nuestra mente
-Con el corazón
¿Sólo existen en nuestro interior?
¿Los valores están fuera de nosotros?
Conclusión
Los valores existen, pero haydiferencia
en cuento al modo de existir.













¿Los valores son realidades físicas (es decir, cosas)?
¿Existen independientemente de un sujeto o de una
conciencia valorativa?
¿Son cualidades, (es decir, “adjetivos” y no
“sustantivos”?)
¿Son objetos ideales platónicos (es decir, esencias)?
¿Son realidades psíquicas-espirituales: como el dolor, la
alegría, laesperanza (es decir, son vivencias)?
¿Deben su existencia, su sentido o su validez a reacciones
fisiológicas o psicológicas del sujeto que valora?
Por otra parte, ¿qué determina el valor? ¿El agrado?, ¿El
deseo?, ¿El interés?

a)

Corriente subjetivista de los valores.

b)

Corriente objetivista de los valores.



¿Apreciamos las cosas porque
tienen valor (objetivismo), o las
cosastienen valor porque las
apreciamos (subjetivismo)?

ETICA Y VALORES
FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DE LA
EDUCACIÓN EN VALORES”. ( Pág. 112).

1-Estructurar una definición de valor.
2-Encontrar una propuesta de solución
a la problemática de la existencia de
los valores (subjetivista-objetivista).

Corriente subjetivista de los valores.










Sostiene que el valor debe suexistencia,
su validez al sujeto que lo valora.
Pregunta ¿ Puede algo tener valor si
nadie lo ha percibido? No.
El valor no tiene existencia propia sin
que exista el sujeto.
El valor no existe en sí y por sí, sino que
son meras creaciones de la mente.
Los valores existen para mí.

Corriente subjetivista de los valores.
Lo que hace una cosa valiosa es:
(El sujeto que valora)
a)...
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