ELECTIVA INTERDISCIPLINAR III 4UNIDAD 4 SEMESTRE

PROGRAMACION Y PLANIFICACION DIDACTICA EN EL AULA REGULAR
481965229870
CUARTO SEMESTRE
PRESENTADO POR
CAÑON ABRIL GISELA MARIA
UNIVERCIDAD PEDAGOGICA Y TECNOLOGICA DE COLOMBIA UPTCLINCENCIATURA EN EDUCACION BASICA CON ENFASIS EN MATEMÁTICAS, HUMANIDADES Y LENGUA CASTELLANA
FESAD
CHIQUINQUIRA BOYACA
OCTUBRE 2015
410845321310PROGRAMACION Y PLANIFICACION DIDACTICA EN EL AULA REGULARPRESENTADO POR
CAÑON ABRIL GISELA MARIA
PRESENTADO: RICARDO DE JESUS CARVAJAL MEDINA
DOCENTE
UNIVERCIDAD PEDAGOGICA Y TECNOLOGICA DE COLOMBIA UPTC
LINCENCIATURA EN EDUCACION BASICA CON ENFASIS ENMATEMÁTICAS, HUMANIDADES Y LENGUA CASTELLANA
FESAD
CHIQUINQUIRA BOYACA
2015
Contenido
TOC \o "1-3" \h \z \u INTRODUCCIÓN PAGEREF _Toc72522406 \h 4PLAN DE CLASE DE ESPANOL PARA EL GRADO 5 DEPRIMARIA PAGEREF _Toc72522407 \h 6INFOGRAFIA PAGEREF _Toc72522408 \h 8CONCLUCIONES PAGEREF _Toc72522409 \h 10INFOGRAFIA PAGEREF _Toc72522410 \h 11
INTRODUCCIÓNUna vez leído e investigado sobre un aularegular y el planteamiento de una clase para niños con necesidades educativas especiales me pude dar cuenta lo importante y lo bonito de hacer una infografía sobre todo lo que tiene que ver con laparte de inclusión ya que con esto se esta buscado que en todas la instituciones educativas de Colombia ya no exista ninguna desigualad. Y lo importante de que como futura docente en formación yacuando este laborando tendré que poner en práctica todo lo que he aprendido.

PLAN DE CLASE DE ESPANOL PARA EL GRADO 5 DE PRIMARIAInstitución: Departamental Agustín Parra Fecha: 25 de octubre2015
Curso: 5 Duración: 1 hora
Docente: Gisela Cañón abril
Tema área de español
LA FABULA Y LA NARRACIÓN
Objetivo:
Que los estudiantes de grado 5 de primaria identifiquen, las partes de lafabula y la narración
Materiales:
Video, copias de imágenes de animales, tijeras, pegante, dibujos de animales, cartulina y letras para construir
Léxico:
Al comienzo de la actividad se les...