electricidad basica
Páginas: 101 (25109 palabras)
Publicado: 23 de enero de 2015
PT-Bachiller
Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica
INSTALACIÓN DE PLC’s
Manual Teórico Práctico del
Módulo Autocontenido Transversal:
Instalación de PLC’s (INPLO)
Profesional Técnico-Bachiller en
Mantenimiento de Equipo de Cómputo
y Control Digital
Capacitado por:
Tecnologías de la Información
1
PT-Bachiller
Colegio Nacional de Educación ProfesionalTécnica
INSTALACIÓN DE PLC’s
e-cbcc
Educación-Capacitación
Basadas en Competencias
Contextualizadas
Tecnologías de la Información
2
PT-Bachiller
Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica
INSTALACIÓN DE PLC’s
PARTICIPANTES
Director General
Secretario Académico
José Efrén Castillo Sarabia
Marco Antonio Norzagaray
Director de Diseño Curricular de la
FormaciónOcupacional
Gustavo Flores Fernández
Coordinador de las Áreas de
Automotriz, Electrónica y
Telecomunicaciones e Instalación y
Mantenimiento
Jaime G. Ayala Arellano
Autores
Consultores Formo Internacional, S. C.
Revisor Técnico
Alfonso Cruz Serrano
Revisor Pedagógico
Virginia Morales Cruz
Revisores de Contextualización
Agustín Valerio
Armando Guillermo PrietoBecerril
Electricidad y Electrónica y Tecnologías de la Información
Manual Teórico - Práctico del Módulo Autocontenido
Transversal para las Carreras de Profesional Técnico
Bachiller en Electrónica Industrial y Profesional TécnicoBachiller en Mantenimiento de Equipo de Cómputo y
Control Digital.
Tecnologías de la Información
3
PT-Bachiller
Colegio Nacional de EducaciónProfesional Técnica
INSTALACIÓN DE PLC’s
D.R. a 2005 CONALEP.
Prohibida la reproducción total o parcial de esta obra,
incluida la portada, por cualquier medio sin autorización
por escrito del CONALEP. Lo contrario representa un acto
de piratería intelectual perseguido por la ley Penal.
Av. Conalep N° 5, Col. Lázaro Cárdenas,
C.P. 52140 Metepec, Estado de México.
Tecnologías de la Información4
PT-Bachiller
Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica
INSTALACIÓN DE PLC’s
ÍNDICE
Participantes
I.
Mensaje al alumno
II.
Como utilizar este manual
III.
Propósito del módulo autocontenido transversal
IV.
Normas de competencia laboral
V.
Especificaciones de evaluación
VI.
Mapa curricular del módulo autocontenido transversal
6Capítulo 1 Identificación de requerimientos para la instalación de PLC’s.
Mapa curricular de la unidad de aprendizaje
1.1.1 Consideraciones y reglas de direccionamiento del fabricante.
• Siemens.
• Omnron.
• Festo Neumatic.
• Allen Bradley.
• Mitsubishi.
1.1.2 Análisis comparativo de características básicas de PLC´s.
• Festo Neumatic.
• Allen Bradley
• Siemens.
• Omnron.
• Mitsubishi.
1.2.1Normas de Seguridad e Higiene.
Tecnologías de la Información
5
PT-Bachiller
Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica
INSTALACIÓN DE PLC’s
•
Del fabricante.
•
Normas oficiales.
•
Material y equipo protector
1.2.2 Normas de instalación y ensamble. . (
•
Técnicas.
•
Del fabricante.
•
De conexiones.
•
Identificación.
•Aplicación.
Prácticas de ejercicio y Listas de Cotejo del capitulo I
Resumen
Autoevaluación de conocimientos del capitulo 1
Respuestas a la autoevaluación de conocimientos
Capítulo 2 Instalación física de PLC’s.
56
Mapa curricular de la unidad de aprendizaje
2.1.1 Sección de entrada y salida.
•
Tipos de módulos
− De entrada. Es 2.1.1 no 2.1.4
− De salida. Quitar numero 4
− De funciónespecial.
•
Tipos de entradas salidas
− Entradas digitales.
− Salidas digitales.
Tecnologías de la Información
6
PT-Bachiller
Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica
INSTALACIÓN DE PLC’s
•
Características principales para una E/S discreta.
•
Entradas salidas analógicas
− Representación de datos analógicos.
2.1.2 Entradas salidas especiales.
•...
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Manual Teórico Práctico del
Módulo Autocontenido Transversal:
Instalación de PLC’s (INPLO)
Profesional Técnico-Bachiller en
Mantenimiento de Equipo de Cómputo
y Control Digital
Capacitado por:
Tecnologías de la Información
1
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e-cbcc
Educación-Capacitación
Basadas en Competencias
Contextualizadas
Tecnologías de la Información
2
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PARTICIPANTES
Director General
Secretario Académico
José Efrén Castillo Sarabia
Marco Antonio Norzagaray
Director de Diseño Curricular de la
FormaciónOcupacional
Gustavo Flores Fernández
Coordinador de las Áreas de
Automotriz, Electrónica y
Telecomunicaciones e Instalación y
Mantenimiento
Jaime G. Ayala Arellano
Autores
Consultores Formo Internacional, S. C.
Revisor Técnico
Alfonso Cruz Serrano
Revisor Pedagógico
Virginia Morales Cruz
Revisores de Contextualización
Agustín Valerio
Armando Guillermo PrietoBecerril
Electricidad y Electrónica y Tecnologías de la Información
Manual Teórico - Práctico del Módulo Autocontenido
Transversal para las Carreras de Profesional Técnico
Bachiller en Electrónica Industrial y Profesional TécnicoBachiller en Mantenimiento de Equipo de Cómputo y
Control Digital.
Tecnologías de la Información
3
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D.R. a 2005 CONALEP.
Prohibida la reproducción total o parcial de esta obra,
incluida la portada, por cualquier medio sin autorización
por escrito del CONALEP. Lo contrario representa un acto
de piratería intelectual perseguido por la ley Penal.
Av. Conalep N° 5, Col. Lázaro Cárdenas,
C.P. 52140 Metepec, Estado de México.
Tecnologías de la Información4
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INSTALACIÓN DE PLC’s
ÍNDICE
Participantes
I.
Mensaje al alumno
II.
Como utilizar este manual
III.
Propósito del módulo autocontenido transversal
IV.
Normas de competencia laboral
V.
Especificaciones de evaluación
VI.
Mapa curricular del módulo autocontenido transversal
6Capítulo 1 Identificación de requerimientos para la instalación de PLC’s.
Mapa curricular de la unidad de aprendizaje
1.1.1 Consideraciones y reglas de direccionamiento del fabricante.
• Siemens.
• Omnron.
• Festo Neumatic.
• Allen Bradley.
• Mitsubishi.
1.1.2 Análisis comparativo de características básicas de PLC´s.
• Festo Neumatic.
• Allen Bradley
• Siemens.
• Omnron.
• Mitsubishi.
1.2.1Normas de Seguridad e Higiene.
Tecnologías de la Información
5
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INSTALACIÓN DE PLC’s
•
Del fabricante.
•
Normas oficiales.
•
Material y equipo protector
1.2.2 Normas de instalación y ensamble. . (
•
Técnicas.
•
Del fabricante.
•
De conexiones.
•
Identificación.
•Aplicación.
Prácticas de ejercicio y Listas de Cotejo del capitulo I
Resumen
Autoevaluación de conocimientos del capitulo 1
Respuestas a la autoevaluación de conocimientos
Capítulo 2 Instalación física de PLC’s.
56
Mapa curricular de la unidad de aprendizaje
2.1.1 Sección de entrada y salida.
•
Tipos de módulos
− De entrada. Es 2.1.1 no 2.1.4
− De salida. Quitar numero 4
− De funciónespecial.
•
Tipos de entradas salidas
− Entradas digitales.
− Salidas digitales.
Tecnologías de la Información
6
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INSTALACIÓN DE PLC’s
•
Características principales para una E/S discreta.
•
Entradas salidas analógicas
− Representación de datos analógicos.
2.1.2 Entradas salidas especiales.
•...
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