electronica

Nombre:..............................................................................………….…...Firma:................................
INSTRUCTIVO:
1.- La evaluación consta de tres partes:
-Desarrollo de un cuestionario de 5 preguntas
- Desarrollo de modelos de modulación y transmisión en Matlab
- Perfil de un Tema de investigación en Comunicaciones digitales
2.- La evaluación esindividual (para lo cual se toma en cuenta un mecanismo que
modifica datos) y los resultados con sustento completo se enviaran via mail
hasta el domingo 10 de agosto.
3.- Los criterios de evaluación tienenen cuenta el grado de dificultad elegido y la
calidad y exactitud de los resultados.
Elegir dos números: (X y Y) reemplazar donde corresponda
CUESTIONARIO (5ptos.)

1.- Para una entrada dequadbits I I’Q Q’ ( 0101), determinar la amplitud y fase
de salida del modulador si para 1111 se tiene una amplitud de 2X.Y y una fase de
-315°.
2.- Para un receptor 16PSK desarrollar
matemático derecuperación de la portadora

detalladamente

el

procedimiento

3.- Se tiene una secuencia de datos transmitidos modulados por cdma (xor) de secuencia
triada:
- 011111110111100
-101101110101100

Dato origen
Dato transmitido

- 100111110100101 Dato recepcionado
Se necesita identificar el código y proyectar su espectro
4.-Para la figura de la Tabla 5-6 [(pag. 356 Couch) laconstelación de 32 QAM] encontrar
en la Ecuación generalizada de 32 QAM, Número de fases, Las fases y las magnitudes PAM
normalizadas y luego desnormalizarlas para un número “Y” que correspondería al maxvalor de PAM
5.-Para la figura de la Tabla 5-7 [(pag. 357 Couch) la constelación de 128 QAM] encontrar
en Número de fases, Las fases y las magnitudes PAM
normalizadas y luego
desnormalizarlas para unnumero “X” que correspondería al max. valor de PAM
MODELOS DE MODULACIÓN Y TRANSMISIÓN EN MATLAB (6ptos.)
1.- Graficar en Matlab la señal de salida OFDM de la fig 5-37 (pag 370 Couch)
2.-...