electronico
Páginas: 10 (2379 palabras)
Publicado: 11 de abril de 2013
LA TECNOLOGIA RFID, AL SERVICIO ESCOLAR
INSTITUTO TECNOLOGICO METROPOLITANO
MAURICIO FARACO MORA
INTRODUCION A LA INVESTIGACION
MEDELLIN
2013
LA TECNOLOGIA RFID, AL SERVICIO ESCOLAR
Planteamiento del problema
La motivación principal para la realización de este proyecto surge como posibilidad de hacer un ideal basado en el diseño, análisis,implementación y medida de antenas UHF, aplicadas al ámbito escolar.
Se a observado que los recursos humanos en las instituciones educativas gastan una cantidad de tiempo y material físico para controlar y monitorear el ingreso y salida de los estudiantes, además que depende mucho de la subjetividad del docente a la hora de calificar y evaluar procesos evaluativos, por las razones antes expuestase ve la necesidad de implementar e innovar la tecnología de RIFD, la cual ayudara a crear bases de datos consultable por docentes y coordinadores, estas antenas estarán ubicadas en las entradas y salidas del plantel educativo, como dispositivos de entrada a la base de datos, estos leerán un dispositivo llamado tags (en los uniformes) que al pasar cerca de la antena transmitirán y devolverán lainformación de cada estudiante y será registrada en una base de datos, que posteriormente será consultada por los directivos de cada institución.
El tags contendrá un código único para cada estudiante, y al ser registrado será almacenado en la base de datos, hora de entrada, nombre, puerta de ingreso, teléfono, et, además será mandado un mensaje con la hora de ingreso al móvil de los acudientesde cada alumno.
Marco teórico
RFID (Radio Frecuency IDentification), en castellano identificación por radiofrecuencia es un método de almacenamiento y recuperación de información, para la identificación de productos, animales o personas. En la figura 3.1 y 3.2 podemos ver el principio de funcionamiento de los elementos que forman un sistema RFID.
Este sistema utiliza, para elalmacenamiento de la información, unos dispositivos llamados tags, transponders o etiquetas RFID. Esta información puede ir desde un Bit hasta KBytes, dependiendo principalmente del sistema de almacenamiento que posea el transponder
Historia RFID:
Tal como encontramos en [9] los años y acciones claves para la tecnología RFID fueron:
• En 1860: James Clerk Maxwell, físico escocés, predijo la existencia deondas radio y postuló su uso.
• En 1886: un científico alemán, Heinrich Rudolf Hertz probó que rápidas variaciones de corriente eléctrica podían ser proyectadas en el espacio en forma de ondas de radio, similar a las ondas de luz, y que estas eran medibles y repetibles.
En 1902: Guglielmo Marconi, físico italiano, demostró la primera comunicación de larga distancia usando ondas radio,atravesando el Atlántico. Consistió en transmitir SOS en código Morse, en particular la letra S.
• Durante la II Guerra Mundial (1942): los británicos desarrollaron el primer sistema etiquetado de RFID, el objetivo era discriminar rápidamente entre su propia flota de aviones y los escuadrones alemanes. Los aviones británicos incorporaban tags que contestaban a un lector con un código “I am afriend”. Basado en el sistema de identificación IFF (Identity Friend or Foe).
• En 1960: la necesidad de seguridad en los materiales nucleares condujo al desarrollo de una etiqueta RFID como el EAS (Electronic Article Surveillance).
• En 1977: la tecnología desarrollada se transfirió al sector público. En ese momento se produjo la aparición de aplicaciones más allá del simple EAS (utilizadocomo antirrobo), como llaves sin contacto, etc.
• A partir de 1980: se focaliza en la comercialización de la RFID, desde nuevas aplicaciones a mejoras en el comportamiento y el coste de lectores, etiquetas y antenas.
El éxito es evidente viendo la situación actual de la RFID.
• En el 2000: Auto-ID Center focaliza todos sus esfuerzos en el desarrollo tecnológico para la implantación masiva...
INSTITUTO TECNOLOGICO METROPOLITANO
MAURICIO FARACO MORA
INTRODUCION A LA INVESTIGACION
MEDELLIN
2013
LA TECNOLOGIA RFID, AL SERVICIO ESCOLAR
Planteamiento del problema
La motivación principal para la realización de este proyecto surge como posibilidad de hacer un ideal basado en el diseño, análisis,implementación y medida de antenas UHF, aplicadas al ámbito escolar.
Se a observado que los recursos humanos en las instituciones educativas gastan una cantidad de tiempo y material físico para controlar y monitorear el ingreso y salida de los estudiantes, además que depende mucho de la subjetividad del docente a la hora de calificar y evaluar procesos evaluativos, por las razones antes expuestase ve la necesidad de implementar e innovar la tecnología de RIFD, la cual ayudara a crear bases de datos consultable por docentes y coordinadores, estas antenas estarán ubicadas en las entradas y salidas del plantel educativo, como dispositivos de entrada a la base de datos, estos leerán un dispositivo llamado tags (en los uniformes) que al pasar cerca de la antena transmitirán y devolverán lainformación de cada estudiante y será registrada en una base de datos, que posteriormente será consultada por los directivos de cada institución.
El tags contendrá un código único para cada estudiante, y al ser registrado será almacenado en la base de datos, hora de entrada, nombre, puerta de ingreso, teléfono, et, además será mandado un mensaje con la hora de ingreso al móvil de los acudientesde cada alumno.
Marco teórico
RFID (Radio Frecuency IDentification), en castellano identificación por radiofrecuencia es un método de almacenamiento y recuperación de información, para la identificación de productos, animales o personas. En la figura 3.1 y 3.2 podemos ver el principio de funcionamiento de los elementos que forman un sistema RFID.
Este sistema utiliza, para elalmacenamiento de la información, unos dispositivos llamados tags, transponders o etiquetas RFID. Esta información puede ir desde un Bit hasta KBytes, dependiendo principalmente del sistema de almacenamiento que posea el transponder
Historia RFID:
Tal como encontramos en [9] los años y acciones claves para la tecnología RFID fueron:
• En 1860: James Clerk Maxwell, físico escocés, predijo la existencia deondas radio y postuló su uso.
• En 1886: un científico alemán, Heinrich Rudolf Hertz probó que rápidas variaciones de corriente eléctrica podían ser proyectadas en el espacio en forma de ondas de radio, similar a las ondas de luz, y que estas eran medibles y repetibles.
En 1902: Guglielmo Marconi, físico italiano, demostró la primera comunicación de larga distancia usando ondas radio,atravesando el Atlántico. Consistió en transmitir SOS en código Morse, en particular la letra S.
• Durante la II Guerra Mundial (1942): los británicos desarrollaron el primer sistema etiquetado de RFID, el objetivo era discriminar rápidamente entre su propia flota de aviones y los escuadrones alemanes. Los aviones británicos incorporaban tags que contestaban a un lector con un código “I am afriend”. Basado en el sistema de identificación IFF (Identity Friend or Foe).
• En 1960: la necesidad de seguridad en los materiales nucleares condujo al desarrollo de una etiqueta RFID como el EAS (Electronic Article Surveillance).
• En 1977: la tecnología desarrollada se transfirió al sector público. En ese momento se produjo la aparición de aplicaciones más allá del simple EAS (utilizadocomo antirrobo), como llaves sin contacto, etc.
• A partir de 1980: se focaliza en la comercialización de la RFID, desde nuevas aplicaciones a mejoras en el comportamiento y el coste de lectores, etiquetas y antenas.
El éxito es evidente viendo la situación actual de la RFID.
• En el 2000: Auto-ID Center focaliza todos sus esfuerzos en el desarrollo tecnológico para la implantación masiva...
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