Elementos de una expòcision

ELEMENTOS A TENER EN CUENTA PARA LAS EXPOSICIONES
1. Objetivo general:

Desarrollar habilidades sociales y cognoscitivas orientadas a la investigación de contenidos de las ciencias sociales.1.1. Objetivos específicos:

a. Diseñar una propuesta didáctica según el contenido seleccionado y las orientaciones dadas por el docente.
b. Consultar información afín del tema seleccionado endistintos medios.
c. Socializar los aprendizajes y habilidades adquiridas de manera creativa, aprovechando los recursos de la institución.
d. Evaluar los aprendizajes, habilidades y actitudes de losestudiantes dentro del sentido de la co-evaluación.

Las exposiciones se deben realizar con apoyo de un mapa mental. Este es un ejemplo:


Tomado de:http://edsonmendo.blogspot.com/2010/03/analizar-informacion-utilizando-juicio.html

El mapa mental tiene como característica: se inicia con un círculo en donde va la idea central, generalmente el título del tema y una imagen representativa.Luego se inicia la ramificación como si fueran dendritas por la parte superior derecha del círculo. La gráfica se realiza conforme a las manecillas del reloj. Tenga en cuenta que esta el color y lariqueza de las imágenes para representar las ideas.

2. ¿CÓMO SE REALIZA LA EXPOSICIÓN?

Cada grupo tiene una clase (15 a 20 minutos) para realizar la exposición. Se espera hacer dos exposiciones porclase.
Para exponer tengan en cuenta las siguientes recomendaciones:
1. Exponga con carteleras grandes, letra e imágenes de tamaño visible por cualquier estudiante del aula.
2. Realicen lasactividades de manera responsable y colaborativa.
3. Cuando expongan hágalo de manera muy respetuosa, tenga confianza en sí mismo, acepte las equivocaciones propias y de los demás con humildad y humor, nohable al público hasta que haga silencio y ponga atención a la exposición, no se desgaste peleando con los compañeros de la exposición y el auditorio, no dé la espalda mientras habla y explica. Pero,...