Elementos Radioactivos
Páginas: 19 (4742 palabras)
Publicado: 11 de octubre de 2012
Introducción
En este informe de investigación se presentará lo que son los espectros, así como cuáles son sus tipos y sus clases. También se mencionará los elementos radiactivos y los tipos de radiaciones, al igual que de las ondas sus componentes, y en qué consiste cada una de ellas.
La importancia de esta investigación es comprender los tipos de espectros, ya que se puede saber cuántaenergía absorben o liberan las sustancias, también sirve para la identificación de elementos "desconocidos". Esto tiene aplicación en la astrofísica, para determinar la composición de estrellas, etc.
Así también conocer la importancia de los elementos radioactivos, ya que es necesario para conocer, el numero de electrones que circulan en su núcleo, por ejemplo el hidrogeno tiene solo unelectrón.
Además conocer también las ondas, ya que estas están presentes en nuestra vida diaria, así como aprender y reconocer cada uno de estas.
OBJETIVO
* Comprender, y adquirir conocimientos en base a los conceptos, tipos y características de los temas que a continuación se mencionaran.
* Desarrollar la capacidad de búsqueda, selección, y análisis de información en distintasfuentes.
* Fomentar el trabajo en equipo.
ESPECTROS
Si un haz de rayos luminosos atraviesa primero una rendija y después un prisma óptico, experimentará una descomposición en tantos rayos distintos como colores tenga la luz compleja inicial. Recogiendo en una pantalla, o en una placa fotográfica todos los rayos de luz que salen del prisma, se obtendrán una serie de rayas o bandas diversamentecoloreadas que no son otra cosa que las imágenes de la rendija inicial.
Estas imágenes reciben el nombre de rayas espectrales, y al conjunto de todas ellas se le denomina espectro. Según eso el espectro es el análisis de las distintas radiaciones o longitudes de onda emitidas por un foco luminoso.
CLASES DE ESPECTROS
Los espectros pueden ser:
De emisión: Si son originados por radiacionesemitidas por cuerpos incandescentes. Se dividen en: Ejemplos.-
IMAGEN 1.- Espectro de emisión del Sodio.
IMAGEN 2.- Espectro de emisión del Helio.
IMAGEN 3.- Espectro de emisión del Hidrógeno.
Continuos: Si poseen todos los colores de la luz blanca (rojo, anaranjado, amarillo, verde azul, índigo, y violeta.) En general los espectros continuos de emisión proceden de sólidos y líquidosincandescentes.
IMAGEN 4.- ejemplo de luz en espectros continuos
Discontinuos: Si solamente contienen algunos colores de los siete que componen el espectro visible. Estos pueden ser:
IMAGEN 5.- Ejemplo de colores en espectros discontinuos
De bandas: Si la franja coloreada es suficientemente ancha. Proceden de gases y vapores en forma molecular.
De rayas: Si la franja coloreada sereduce a una línea. Proceden de gases y vapores en forma atómica.
En realidad, los espectros de bandas están constituidos por una serie de rayas muy próximas entre sí, pudiendo resolverse la banda si la dispersión es grande.
De absorción: Son los obtenidos por absorción parcial de las radiaciones emitidas por un foco luminoso cuando la luz producida por él atraviesa una sustancia en estadogaseoso, ya que todo gas o vapor absorbe, a cualquier temperatura, las mismas radiaciones que es capaz de emitir si estuviera incandescente.
.
IMAGEN 6.- Espectro de absorción del Mercurio
IMAGEN 7.- Espectro de absorción del Hidrógeno.
IMAGEN 8.- Espectro de absorción del Neón.
TIPOS ESPECTRALES CLÁSICOS
* Clase O: son estrellas muy calientes y luminosas destacando enbrillantes colores azules. Naos (en la constelación de Puppis) brilla con una potencia cercana a un millón de veces superior a la del Sol. Estas estrellas tienen líneas de helio ionizado y neutro muy prominentes y presentan líneas débiles de Balmer de hidrógeno. Emiten la mayor parte de su radiación en el ultravioleta.
* Clase B: extremadamente luminosas, como Rigel en Orión, una supergigante azul....
En este informe de investigación se presentará lo que son los espectros, así como cuáles son sus tipos y sus clases. También se mencionará los elementos radiactivos y los tipos de radiaciones, al igual que de las ondas sus componentes, y en qué consiste cada una de ellas.
La importancia de esta investigación es comprender los tipos de espectros, ya que se puede saber cuántaenergía absorben o liberan las sustancias, también sirve para la identificación de elementos "desconocidos". Esto tiene aplicación en la astrofísica, para determinar la composición de estrellas, etc.
Así también conocer la importancia de los elementos radioactivos, ya que es necesario para conocer, el numero de electrones que circulan en su núcleo, por ejemplo el hidrogeno tiene solo unelectrón.
Además conocer también las ondas, ya que estas están presentes en nuestra vida diaria, así como aprender y reconocer cada uno de estas.
OBJETIVO
* Comprender, y adquirir conocimientos en base a los conceptos, tipos y características de los temas que a continuación se mencionaran.
* Desarrollar la capacidad de búsqueda, selección, y análisis de información en distintasfuentes.
* Fomentar el trabajo en equipo.
ESPECTROS
Si un haz de rayos luminosos atraviesa primero una rendija y después un prisma óptico, experimentará una descomposición en tantos rayos distintos como colores tenga la luz compleja inicial. Recogiendo en una pantalla, o en una placa fotográfica todos los rayos de luz que salen del prisma, se obtendrán una serie de rayas o bandas diversamentecoloreadas que no son otra cosa que las imágenes de la rendija inicial.
Estas imágenes reciben el nombre de rayas espectrales, y al conjunto de todas ellas se le denomina espectro. Según eso el espectro es el análisis de las distintas radiaciones o longitudes de onda emitidas por un foco luminoso.
CLASES DE ESPECTROS
Los espectros pueden ser:
De emisión: Si son originados por radiacionesemitidas por cuerpos incandescentes. Se dividen en: Ejemplos.-
IMAGEN 1.- Espectro de emisión del Sodio.
IMAGEN 2.- Espectro de emisión del Helio.
IMAGEN 3.- Espectro de emisión del Hidrógeno.
Continuos: Si poseen todos los colores de la luz blanca (rojo, anaranjado, amarillo, verde azul, índigo, y violeta.) En general los espectros continuos de emisión proceden de sólidos y líquidosincandescentes.
IMAGEN 4.- ejemplo de luz en espectros continuos
Discontinuos: Si solamente contienen algunos colores de los siete que componen el espectro visible. Estos pueden ser:
IMAGEN 5.- Ejemplo de colores en espectros discontinuos
De bandas: Si la franja coloreada es suficientemente ancha. Proceden de gases y vapores en forma molecular.
De rayas: Si la franja coloreada sereduce a una línea. Proceden de gases y vapores en forma atómica.
En realidad, los espectros de bandas están constituidos por una serie de rayas muy próximas entre sí, pudiendo resolverse la banda si la dispersión es grande.
De absorción: Son los obtenidos por absorción parcial de las radiaciones emitidas por un foco luminoso cuando la luz producida por él atraviesa una sustancia en estadogaseoso, ya que todo gas o vapor absorbe, a cualquier temperatura, las mismas radiaciones que es capaz de emitir si estuviera incandescente.
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IMAGEN 6.- Espectro de absorción del Mercurio
IMAGEN 7.- Espectro de absorción del Hidrógeno.
IMAGEN 8.- Espectro de absorción del Neón.
TIPOS ESPECTRALES CLÁSICOS
* Clase O: son estrellas muy calientes y luminosas destacando enbrillantes colores azules. Naos (en la constelación de Puppis) brilla con una potencia cercana a un millón de veces superior a la del Sol. Estas estrellas tienen líneas de helio ionizado y neutro muy prominentes y presentan líneas débiles de Balmer de hidrógeno. Emiten la mayor parte de su radiación en el ultravioleta.
* Clase B: extremadamente luminosas, como Rigel en Orión, una supergigante azul....
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