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EL ENSAYO

EL ENSAYO COMO
GÉNERO

El ensayo
 Es la opinión de alguien sobre algo.

conjetural, rico en asociaciones y
digresiones.

Es

El ensayo
 Antes que la índole objetiva de los
hechos presenta el impacto que esos
hechos provocaron en la sensibilidad
del que escribe.
.Es un diálogo, y, como tal, abierto,

asistemático como el pensar mismo.
Quien escribe reflexiona sobre el tema
sinpretender imponer una posición ni
tratar de ser exhaustivo, aunque sí
busca lograr adhesión.

El ensayo
El ensayista duda, interroga, reflexiona,

interpreta, problematiza,contando con su
propia personalidad para dar unidad a
sus reflexiones.

El ensayista es ante todo un escritor y

como tal sabe que la herramienta para
comunicar sus ideas es el lenguaje y en
función de esto la trabaja.ALREDEDOR DEL ENSAYO

El tema
El enunciador
El lector
Ensayo y conocimiento

El tema de un ensayo
 Habla siempre de algo de lo que

ya se habló: ordena cosas ya
dichas de un modo nuevo. Roland
Barthes cita a Pascal: “Que no se
diga que no he dicho nada nuevo,
la disposición de los temas es
nueva”.

Presupone una formulación provisoria sobre
algo, ni definitiva ni verificada aunque sífundamentada. Aspira a tener solo algo de
razón. El ensayo no habla de “lo que es” sino
de “lo que veo”.
En el ensayo se escribe siempre sobre un
problema pero se lo usa de excusa para:
- hablar de otros temas,
- reelaborar los textos que en ese momento
está leyendo el escritor,
- proponer ideas que el lector no
necesariamente puede asociar.

El enunciador-el ensayista


CÉSAR AIRA. Siempre se trata, paraque sea
un ensayo, de esto o aquello…y yo.



BEATRIZ SARLO. Es un lugar común la
dominancia de la primera persona en el
ensayo. La primera persona evidente o
enmascarada establece un criterio de
autoridad sobre el texto. La novela es del
narrador y el ensayo del autor. En el ensayo
el autor no muere para que nazca la primera
persona.

El ensayista es el que compone
experimentando, el quevuelve y revuelve,
interroga, palpa, examina, atraviesa su objeto
con la reflexión. Max Bense, citado por
Adorno.

Vemos un uso particular del lenguaje en el
ensayo, muy cercano a lo que pensamos como
lenguaje literario: lenguaje marcado por la
subjetividad del que enuncia.

Las metáforas, o analogías en el
ensayo no son adornos estilísticos
sino modos de presentar una
perspectiva, una miradapersonal; de
llevar al auditorio a “ver como yo”, de
ahí su valor argumentativo.

El enunciador-el ensayista


OSCAR LANDI (toma a Adorno). Rescata
características del ensayo en relación con la
posición que adopta el enunciador: el carácter
fragmentario, las ambigüedades, su afición al
matiz, la sobrecarga de interpretaciones del
ensayo guardan relación con que todo pasa por
la experiencia del escritor,con su carácter
crítico por excelencia, su exposición al error y
los riesgos que toma.

El enunciador-el ensayista


El ensayista es el centro, interpreta el objeto del
que habla, lo interroga, piensa en voz alta,
recuerda su experiencia como peatón, escritor,
espectador, lector, reflexiona sobre lo que le
evoca pero no impone esas reflexiones al lector
como una verdad absoluta sino como unacercamiento inédito que lo invite a
problematizar ese objeto, a desautomatizar una
mirada, a desprenderlo de la doxa y el lugar
común.

El ensayista como lector


El ensayista es un lector que escribe, y un escritor
que lee. El ensayista problematiza la escritura cada
vez que escribe y problematiza la lectura cada vez
que lee, o dicho de otro modo, es un tipo para el
cual la lectura y la escriturason, entre otras cosas,
lugares de experiencia o, dicho todavía de otro
modo, es alguien que está aprendiendo a escribir
cada vez que escribe, y aprendiendo a leer cada vez
que lee: alguien que está ensayando su propia
escritura cada vez que escribe y que está ensayando
sus propias modalidades de lectura cada vez que
lee. (Jorge Larrosa, “El ensayo y la escritura
académica”)

El ensayista como...