Ellectormodeloporhumbertoeco 130429231109 Phpapp01
Páginas: 3 (530 palabras)
Publicado: 6 de julio de 2015
El Lector Modelo por Humberto Eco
El lector modelo
El texto representa una cadena de artificios expresivos que el destinatario debe actualizar, porque es el que le debe dar sentido. El emisor esel Autor. Cuando un texto debeser actualizado es porque esta incompleto. Todo mensaje postula una competencia gramatical por parte del destinatario, incluso en una lengua que solo el emisor conoce.Abrir el diccionario es aceptar “postulados de significación”: un término sigue incompleto aún después de haber recibido una definición. Las cosas tienen diferentes interpretaciones, infinitas.
Lafunción del lector requiere ciertos movimientos cooperativos, activos y concientes por parte del mismo. En la actualización primero el lector debe actualizar su enciclopedia, en segundo lugar un textoquiere dejar al lector la iniciativa interpretativa, quiere que alguien lo ayude a funcionar.
Un texto se emite para que alguien lo actualice.
Cómo el texto prevé al lector
La competencia, es decir elconocimiento acumulado, del destinatario no coincide con la del emisor, es decir que puede diferir. Para decodificar un mensaje verbal se necesita de la competencia lingüística.
En la comunicacióncara a cara intervienen formas extralingüística y procedimientos de redundancia y retroalimentación, por lo que nunca se da una comunicación meramente lingüística sino una actividad semiótica en la quevarios sentidos de signos se complementan entre sí.
Generar un texto significa aplicar una estrategia que incluye las previsiones de los movimientos del otro. El estratega se fabrica un modelo deadversario.
Para organizar su estrategia textualdebe referirse a una serie de competencias y debe prever un lector MODELO.
Los medios que utiliza son la elección de la lengua, la elección de un tipode enciclopedia, o sea de un vocabulario y la elección de un determinado patrimonio léxico y estilístico como ser la restricción del campo gráfico y la elección de marcas distintivas que seleccionan...
El lector modelo
El texto representa una cadena de artificios expresivos que el destinatario debe actualizar, porque es el que le debe dar sentido. El emisor esel Autor. Cuando un texto debeser actualizado es porque esta incompleto. Todo mensaje postula una competencia gramatical por parte del destinatario, incluso en una lengua que solo el emisor conoce.Abrir el diccionario es aceptar “postulados de significación”: un término sigue incompleto aún después de haber recibido una definición. Las cosas tienen diferentes interpretaciones, infinitas.
Lafunción del lector requiere ciertos movimientos cooperativos, activos y concientes por parte del mismo. En la actualización primero el lector debe actualizar su enciclopedia, en segundo lugar un textoquiere dejar al lector la iniciativa interpretativa, quiere que alguien lo ayude a funcionar.
Un texto se emite para que alguien lo actualice.
Cómo el texto prevé al lector
La competencia, es decir elconocimiento acumulado, del destinatario no coincide con la del emisor, es decir que puede diferir. Para decodificar un mensaje verbal se necesita de la competencia lingüística.
En la comunicacióncara a cara intervienen formas extralingüística y procedimientos de redundancia y retroalimentación, por lo que nunca se da una comunicación meramente lingüística sino una actividad semiótica en la quevarios sentidos de signos se complementan entre sí.
Generar un texto significa aplicar una estrategia que incluye las previsiones de los movimientos del otro. El estratega se fabrica un modelo deadversario.
Para organizar su estrategia textualdebe referirse a una serie de competencias y debe prever un lector MODELO.
Los medios que utiliza son la elección de la lengua, la elección de un tipode enciclopedia, o sea de un vocabulario y la elección de un determinado patrimonio léxico y estilístico como ser la restricción del campo gráfico y la elección de marcas distintivas que seleccionan...
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