Embarazo Universitarias

Planteamiento del problema.-
¿Cuales fueron los factores asociados para que universitarias de la facultad de medicina queden embarazadas?
¿Como afecta un embarazo en sus estudios universitarios?
1. Objetivos.-
• General.-
Identificar los factores asociados para que mujeres universitarias queden embarazadas.
• Específicos.-
Analizar actitudes tomadas por lasestudiantes universitarias durante el periodo de embarazo.
Identificar los problemas relacionados con sus estudios, familia, económicos y psicosociales.

JUSTIFICACIÓN
El presente trabajo nos permite observar que cada persona tiene su propia sensibilidad y una tendencia natural a preferir ciertas actitudes y comportamiento. Por otro lado las diferencias entre losindividuos son las que permiten la renovación y la transformación de normas sociales.
En la pubertad es un periodo complejo ,durante el cual el cuerpo y especialmente los órganos sexuales se modifican , pero este crecimiento fisiológico también comporta notables transformaciones interiores, cambian las emociones de modo de estar con los amigos, de vivir dentro y fuera de la familia y sobretodo, con el otro sexo.
Los jóvenes deben ser conscientes de que el desarrollo puberal no se da en todos los individuos a la misma edad ni del mismo modo, sino que tiene sus tiempos y sus formas, a menudo distintas de una persona a otra.
También nos muestra que el incremento de mujeres embarazadas durante el periodo de estudio se esta incrementando teniendo como consecuencia la deserciónestudiantil, abandono de materias y perdida de un año de estudio debido a muchos factores los cuales es de mi interés investigar ya que no se observo mucho interés ni preocupación de las universidades sobre este tema ya que cada año va incrementando el numero de mujeres embarazadas durante el periodo de estudio y a una determinada edad.
Talvez con esta investigación podamos modificar aunquemínimamente el desinterés por as distintas autoridades para con esta situación y talvez se implementen normativas que favorezcan a todas estas mujeres tanto en lo personal como también a nivel académico bajando así el índice de abandono de estudios o perdida de materias.

2. Marco teórico.-
En la actualidad el concepto de embarazo en mujeres adolescentes universitarias es un termino muy claro, sedefine como una situación muy conflictiva tanto para el individuo, la familia y la sociedad que los rodea, ya que se caracteriza por llegar a un momento que no se tiene la suficiente madurez física, psicológica ni independencia económica que el ejercicio de la maternidad exige.
El embarazo adolescente se convierte en una crisis que se sobre impone a la crisis de la adolescencia por los cambiossomáticos y psicosociales con incremento de la emotividad y acentuación de conflictos no resueltos anteriormente pero al no ser planificado, en la mayoría de los casos, la adolescente puede adoptar diferentes actitudes que dependerán de su historia personal, del contexto familiar y social. Teniendo en cuenta que en general, las parejas no se casan y que deben convivir con su familia de origen, lamaternidad puede ser considerada como una crisis de desarrollo que presenta aspectos difíciles, pero también alegrías y ventajas que pueden generar un crecimiento psíquico y social. En la mayoría de los embarazos adolescentes, se ocasiona deserción estudiantil debido a diversas causas, siendo frecuente la dificultad económica, seguida de la pérdida del apoyo familiar y de la pareja, así como la presiónsocial.
Ser madre y padre adolescentes suele iniciar, sin distinciones sociales, una cadena de problemas sociales tales como el abandono de estudios, inserción laboral prematura y con escasa preparación, y responsabilidades económicas y posibles riesgos biológicos para la madre y el bebe, sumado a la perdida de vivencias propias de la adolescencia.
La reproducción y el ejercicio de la...