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Páginas: 2 (303 palabras) Publicado: 8 de abril de 2013
El Autismo
Es un espectro de trastornos caracterizados por graves déficit del desarrollo, permanente y profundo. Afecta la socialización, la comunicación, la imaginación, la planificación y lareciprocidad emocional, y evidencia conductas repetitivas o inusuales. Los síntomas, en general, son la incapacidad de interacción social, el aislamiento y las estereotipias (movimientos incontrolados dealguna extremidad, generalmente las manos). Se origino La palabra autismo, del griego auto, fue utilizada por primera vez por el psiquiatra suizo Eugene Bleuler en un tomo del American Journal ofInsanity, en 1912; La clasificación médica del autismo no ocurrió hasta 1943, cuando el Dr. Leo Kanner, del Hospital John Hopkins, estudió a un grupo de 11 niños e introdujo la caracterización autismoinfantil temprano. Al mismo tiempo un científico austríaco, el Dr. Hans Asperger, utilizó coincidentemente el término psicopatía autista en niños que exhibían características similares. El trabajo delDr. Asperger, sin embargo, no fue reconocido hasta 1981 (por medio de Lorna Wing), debido principalmente a que fue escrito en alemán. Se caracteriza el autismo como un Aspectos cognoscitivos- altos ybajos conocimientos, ocasionando unas causas tales como, el desconocimiento total de esta déficit mental mas sin embargo muchos investigadores creen que es resultado de algún factor ambiental queinteractúa con una susceptibilidad genética, es decir, deficiencia neurorologica desde la matriz. Hasta la fecha existe un tratamiento que no es curable de esta enfermedad, pero está científicamenteaprobado que puede identificar el grado de autismo que posee el niño o niña, el tratamiento preferido está basado en el análisis conductual aplicado (Applied Behavior Analysis o ABA), puesto que estudioscientíficos e independientes han demostrado su utilidad para elevar el nivel de funcionamiento de los niños con comportamientos autistas.


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