Emiliano zapata

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Escuela Preparatoria Plantel Chilpancingo
Clave de la escuela: 6916
Ciclo lectivo:
2008 – 2009
Historia

“Actividades de Aprendizaje”

GRUPO: 5010
PROFESOR TITULAR:
Prof. Cesar Corrales

Alumna:
Castro Hernández Mirella

CALIFICACION: ________________________________________________

Chilpancingo Guerrero, 10 de Febrero de 2009
Actividades de aprendizaje
Pag.337
1. Consulta elprólogo de la obra de John Womack, Zapata y la Revolución Mexicana, y sintetiza, en cuartilla y media, las características personales de Zapata y los motivos por los que los campesinos del estado de Morelos lo escogieron como líder de su lucha.
Emiliano Zapata fue propuesto por Bartolo Parral para ocupar el nuevo puesto de presidente del concejo de Anenecuilco, el cual ganó fácilmente.
Zapata era joven,pues apenas el mes anterior había cumplido los treinta años, pero los hombres que votaron lo conocían y conocían a su familia; y consideraron que si querían que un hombre joven los dirigiese, no podrían encontrar a ningún otro que poseyese un sentido más claro y verdadero de lo que era ser responsable del pueblo. Había tenido problemas con las autoridades del distrito, la primera vez cuando sólotenía diecisiete años, un año o después de la muerte de sus padres. Entonces había tenido que salir del estado durante varios meses y esconderse en el rancho de un amigo de su familia. Pero nadie se lo tomaba a mal: en el campo, los líos con la policía eran casi un grito de libertad. De todas maneras, en los últimos trece años había sido de los dirigentes del grupo de hombres jóvenes que habíanparticipado activamente en la defensa del pueblo, había establecido relaciones con los políticos de todo el estado, y después de la nueva Ley de Bienes Raíces, había comenzado a trabajar regularmente con el concejo.
2. Después de leer en este capítulo el tema sobre las negociaciones de paz entre porfiristas y revolucionarios antes de la toma de Ciudad Juárez, y con los conocimientos adquiridostras estudiar la etapa maderista de la Revolución, contesta las siguientes preguntas:
A) ¿Cuáles eran los motivos político-económicos por los que algunos miembros de la familia de Francisco I. Madero, incluyendo al padre de éste, fueran contrarios al movimiento revolucionario?
Porque se buscaba suprimir ciertos privilegios de empresarios y terratenientes, a lo cual era lo que se dedicaba lafamilia de Francisco I. Madero, por lo cual no le convenía a sus intereses y beneficios.
B) ¿A qué atribuyes que Madero estuviera de acuerdo en que el presidente Díaz pudiera continuar en el poder?
A que Díaz le propuso varios tratos para que el estuviera de acuerdo, y aceptó pero colaboradores cercanos a él se opusieron, como Venustiano Carranza.
C) ¿Por qué los Tratados de Ciudad Juárez nosatisfacían los objetivos de la mayoría de los revolucionarios?
Porque no decía una palabra acerca de cambios sociales de ningún tipo, de reforma agraria, o de l abolición del sistema de servidumbre por endeudamiento.
7.
| Origen Regional | Origen de Clase Social | Experiencia Política |
Venustiano Carranza | Norte del país | Media | Alta |
Emiliano Zapata | Sur | Campesina | Nula |
FranciscoVilla | Morelos | Campesina | Nula |

Pag.339
* Tratados de Teoloyucan:
Acuerdos celebrados el 14 de agosto de 1914, por los cuales los revolucionarios obtuvieron la rendición incondicional del ejercito federal huertista.
* Plan de Ayala:
Plan revolucionario redactado por Otilio Montaño y lanzado el 28 de noviembre de 1911, contra el gobierno de Madero, a quien acusaba de haber traicionadolos principios de la Revolución
* Pacto de la Embajada:
Acuerdo entre Henry Lane Wilson, Victoriano Huerta y Félix Díaz, celebrado el mismo día en que fuera consumado el “cuartelazo” contra el gobierno de Madero.
* Plan de San Luís Potosí:
Proclamado por Francisco I. Madero, consistía en un llamado a las armas contra Porfirio Díaz, desconociendo su reelección en el cargo, anulando las...
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