Empredimiento

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Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria

Chacra Experimental Integrada Barrow

Convenio INTA – Ministerio de Asuntos Agrarios y Producción - Pcia. de Buenos Aires

Monografía realizada en el marco de la Beca de Iniciación del INTA: “Gestión del emprendimiento y la innovación” Director de Beca: Ing. José Ignacio Massigoge.

EL CONCEPTO DE EMPRENDIMIENTO Y SU RELACION CON LAEDUCACION, EL EMPLEO Y EL DESARROLLO LOCAL.

Lic. María Marta Formichella

Chacra Experimental Integrada Barrow (Convenio MAAyP-INTA)

Tres Arroyos, Enero 2004.

Lic. Maria Marta Formichella – EL CONCEPTO DE EMPRENDIMIENTO Y SU RELACION CON LA EDUCACIÓN, EL EMPLEO Y EL DESARROLLO LOCAL © Copyright 2002. INTA. Rivadavia 1439 (1033) Buenos Aires, Argentina

Instituto Nacional de TecnologíaAgropecuaria

Chacra Experimental Integrada Barrow

Convenio INTA – Ministerio de Asuntos Agrarios y Producción - Pcia. de Buenos Aires

Resumen

Ante la actual problemática de desempleo y exclusión, comienza a vislumbrarse como una oportunidad el autoempleo y, en consecuencia, el concepto de emprendimiento cobra mayor relevancia para nuestra sociedad, resultando su estudio cada vez másinteresante y necesario. El objetivo de este trabajo es examinar algunos aportes teóricos sobre emprendimiento, para poder profundizar este concepto, rescatar las características que tiene un emprendedor, y examinar la importancia del espíritu emprendedor en el orden social. Específicamente se analiza si la educación puede favorecer a que los individuos tengan actitudes emprendedoras y el rol que al Estadole compete en este sentido; también si la existencia de emprendimientos disminuye el desempleo; y la relación del concepto de emprendimiento con el de desarrollo local. Para cumplir con los objetivos mencionados, se realizó un estudio teórico de estos temas, basado en una revisión de los aportes hasta la actualidad. Se buscó, seleccionó y sistematizó la bibliografía, para analizarla y finalmentepresentar las conclusiones. De acuerdo a la bibliografía consultada, se puede afirmar que las aptitudes emprendedoras contribuyen positivamente en el desarrollo de un proyecto y en el de una comunidad. Esto último, a través de diferentes caminos: creación de empresas, generación de autoempleo, crecimiento de las empresas ya creadas y formación de redes sociales. También, se observa la necesidad deque los agentes de desarrollo, posean cualidades emprendedoras.

Lic. Maria Marta Formichella – EL CONCEPTO DE EMPRENDIMIENTO Y SU RELACION CON LA EDUCACIÓN, EL EMPLEO Y EL DESARROLLO LOCAL © Copyright 2002. INTA. Rivadavia 1439 (1033) Buenos Aires, Argentina

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Además, se concluye que existe un círculo virtuoso entre los conceptos de emprendimiento, educación, empleo y desarrollo local, y que el Estado tiene un importante rol a la hora de alimentarlo.

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INDICE

Introducción………………………………………………………………… 1 Algunos conceptos relacionados con el tema………………………….. 3 Principales aportes teóricos sobre emprendimiento…………………… 10 Emprendimiento yeducación…………………………………………….. 18 Emprendimiento y desempleo……………………………………………. 24 Emprendimiento y desarrollo local……………………………………….. 26 Conclusiones………...……………………………………………………… 32 Bibliografía …………………………………………………………………... 35

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