emprendimiento 2014

NIVEL PÁRVULOS
EJE
DIMENSION DEL DESARROLLO
ASPECTOS DEL DESARROLLO
CORPORAL:
Taller de cuerpo, movimiento y manejo de espacio.
Taller de masajes y danzas.
Jornadas deportivas en campoabierto
Establecimiento de hábitos para el cuidado corporal (bañarse las manos, cepillado de dientes, etc.). Saludo diario de manos, abrazos y beso en la mejilla.
Caminata por el entorno.
Taller desensibilización corporal con padres, madres y cuidadores.
COGNITIVA
Establece relaciones entre las partes corporales.
Inicia la clasificación por formas, colores o tamaños
Comprende relacionesespaciales y los primeros conceptos.
GRAFICOPLASTICAS:
Creación de murales, frisos. Laminas del cuerpo.
Taller de plastilina y pintura.
Taller de creación de instrumentos de comunicación.
Talleres dedibujo referentes al tema del cuerpo (cuidados, protección y sus partes)
Creación de regalos para eventos especiales.
PERSONAL SOCIAL
Asume roles familiares.
Es progresivamente más independiente.
Seidentifica como parte de un núcleo familiar.
Logra compartir juegos y juguetes con otros niños, por periodos cortos.
LITERARIAS:
Creación y lectura de cuentos.
Reseñas familiares y cartasviajeras niño-familia.
Rondas, canciones y poesías cortas, coplas y adivinanzas.
Películas Didácticas.
Lectura de láminas.
COMUNICATIVA
Señala objetos e imágenes cuando se las nombra.
Reconoce elnombre de personas cercas, objetos y partes del cuerpo.
Incrementa el vocabulario oral, gestual y simbólico.
Comprende y relata cuentos y textos sencillos.
JUEGOS DIDACTICOS:
Gimnasio, saltarín,rompecabezas, domino de mitades, cubos didácticos, ensartado.
EXPERIMENTOS.
La sombra, mezcla de colores y materiales, juego con los sentidos, transformación de la materia.
CORPORAL CINETICA
Se expresacorporalmente en forma segura, espontanea y creativa.
Tiene coordinación en sus movimientos.
Adquiere mayor destreza en sus manos al manipular diversos materiales.

NIVEL PREJARDIN
EJE...