empresa y administracion

Páginas: 2 (490 palabras) Publicado: 17 de diciembre de 2014
Tarea para EA01.
Detalles de la tarea de esta unidad.
Enunciado. 
ACTIVIDAD 1: La Constitución Española es la norma más importante del derecho español y la que define la estructura de poderes delEstado y organiza su funcionamiento. En su artículo primero, configura el sistema político español con una serie de características, ¿sabrías decir cuáles son?
ACTIVIDAD 2: Elabora un esquema conlas instituciones del Estado español equivalentes a las instituciones de la Unión Europea.
ACTIVIDAD 3:
a. Realiza un cuadro comparativo entre las instituciones que representan al poder ejecutivo,legislativo y judicial en el Estado español y las comunidades autónomas.
b. ¿Podrías establecer algún paralelismo entre esas instituciones y los órganos de gobierno de los municipios y provincias?ACTIVIDAD 4: Define las diferentes clases de personal en que se puede clasificar a los empleados públicos.
ACTIVIDAD 5: A la vista de la siguiente Oferta de Empleo Público del Ayuntamiento de Castejón deMonegros (Huesca), responde a las siguientes cuestiones:
Extracto del Boletín Oficial de la Provincia de Huesca para analizar una Oferta de Empleo Público.(0.17 MB)
a. ¿Cuál es el órgano que ordenala publicación?
b. ¿A qué norma de rango estatal se hace referencia en la publicación de la Oferta de Empleo Público?
c. ¿Qué clases de personal se convocan?
d. ¿En qué consiste el sistema deprovisión por concurso-oposición?
Criterios de puntuación. Total 10 puntos. 
Se puntuará sobre 10 puntos de acuerdo con la siguiente distribución:
ACTIVIDAD 1: 2 puntos totales, a razón de 0,5 puntospor cada una de las características que se hayan reflejado.
ACTIVIDAD 2: 2 puntos totales, a razón de 0,5 puntos por cada una de las equivalencias.
ACTIVIDAD 3: 2 puntos divididos de la siguientemanera: 
a. 1 punto en total (0,33 puntos por cada comparación realizada de manera adecuada).
b. 1 punto.
ACTIVIDAD 4: 2 puntos totales, a razón de 0,4 puntos por cada una de las clases de personal...
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