en busca de la felicidad


RÚBRICA PARA EVALUAR RESUMEN
Calificación
10 = 16-14 puntos
9=13-11 puntos
8=10-8 puntos
7= 7 puntos
Etc.
Puntaje
4
3
2
1
0
Preparación
1. El texto contiene muestras deidentificación de estructura, 2. Se subrayaron las ideas principales, 3. Se hicieron notas al margen del texto
Se observan algunas deficiencias en alguno de los elementos de la preparación que no afectan elanálisis de las ideas.
No aplica.
Se observan algunas deficiencias en alguno de los elementos de la preparación, pero que afectan el análisis de las ideas.
El texto no presenta evidencia depreparación previa.
Identificar ideas
(mapa o cuadro sinóptico)
Se reconocen correctamente todas las ideas y su jerarquía en el organizador gráfico.
No aplica.
Se reconocen las ideas principales, sereflejan de modo general, pero hay una confusión en su jerarquización.
Se reconocen ideas principales y secundarias, pero hay dos confusiones en su jerarquización.
No se reconocen algunas ideasprincipales y/o hay más de dos confusiones en la jerarquización.
Transformación textual
El texto se transformó adecuadamente y refleja la identificación y jerarquización de ideas, no hay frases copiadasliteralmente.
Se transformó adecuadamente el texto, se reconocen todas las ideas principales en su correcta jerarquía, pero se parafrasean de modo muy general, sin dar cuenta del rema. 
Setransformó parcialmente el texto: no se han utilizado correctamente algunas técnicas de transformación textual. Sin embargo, se reconocen las ideas principales.
No se aplicaron varias técnicas detransformación textual, lo cual empieza a afectar el contenido.
No se transformó totalmente el texto, incluso hay reproducción literal de partes del mismo.
Estructura
El texto posee introducción (presentaautor, género, fuente y confiabilidad de ésta e intencionalidad) y una parte expositiva bien redactada. Hay una transición lógica y retórica entre ambas partes.
El texto posee una introducción y una...