En casa... también evaluamos.

EN CASA… TAMBIÉN SE EVALÚA
¿La evaluación sólo sirve para la escuela?
¿Debemos evaluar en casa?
Pero… ¿Qué evaluar y para qué?
Consideremos que evaluar significa “hacer algo” para saber siestamos avanzando o no, hacia una meta que nos hayamos propuesto. Por ejemplo, si nos hemos propuesto bajar de peso, será necesario pesarnos con cierta regularidad para saber si lo estamos logrando; o biensi nos hemos propuesto ahorrar energía, al ver el recibo cada bimestre sabremos si, con lo que hacemos, lo estamos logrando o no.
La evaluación permite confirmar nuestro avance hacia la metapropuesta para que, en su caso, decidamos seguir haciendo lo que hasta ahora hemos hecho, o bien modifiquemos nuestras acciones, si los resultados no son los esperados.
Para el caso de la formacióneducativa de nuestros hijos, la evaluación es, sin duda, una de las estrategias fundamentales que debe practicarse, pero no basta con que se haga en la escuela, en casa también lo debemos hacer; es la únicamanera efectiva de contribuir en el proceso educativo de nuestros hijos. Además recordemos que, a cargo de la escuela están menos de la tercera parte de cada día, el resto del tiempo, la educación esresponsabilidad de la familia.
Pero… ¿Qué debemos evaluar en casa?
Hay básicamente tres cosas que es necesario estar evaluando:
I. Las condiciones para el aprendizaje con que cuenta su hijo;
II. Eldominio de las habilidades lingüísticas que requiere para seguir aprendiendo; y
III. La atención a las acciones de reforzamiento del aprendizaje promovidas por la escuela.
Pero… ¿cómo hacerlo?
I.Entre otras, hay condiciones para el aprendizaje que deben ser atendidas en casa y son necesarias para que su hijo aprenda:
La alimentación.-
¿Proporciona a su hijo una alimentación adecuada antesde asistir a la escuela?
¿Cuenta su hijo con horarios regulares para sus alimentos de cada día?
¿Cuida que su hijo tenga una dieta equilibrada para promover su desarrollo físico e intelectual?...