Encíclica Rerum Novarum

Génesis y situación actual de la Educación Social.


Cantabria 2011-2012


Encíclica Rerum Novarum











INTRODUCCIÓN – RESUMEN.
La encíclica empieza diciendo que la revolución que se gesta en la sociedad se da más que nada por la acumulación de riquezas en manos de unos pocos y la pobreza de la inmensa mayoría. La iglesia a través deella se pronuncia sobre el tema dando a saber que es un tanto peligroso y difícil de tratar, debido a que determinar los derechos y deberes de ricos y proletariados es siempre un tema delicado.
A partir de aquí expone sus ideas, dando dos vertientes, la peligrosa, agitadora e inadecuada, del socialismo. Y la de la palabra de Dios, verdadera y solucionadora.
• Derecho a la propiedad privada: Opinaque la solución no pasa porque sean comunes y administrados por el gobierno. Sino que el obrero tiene derecho a emplear su sueldo a su gusto, invertir y poseer algo privado, poder cultivar una tierra, ya que ésta ha sido entregada por Dios al hombre para usufructuarla, y también es función del hombre como padre proveer el sustento de sus hijos, y poder transmitir alguna posesión. Si se ha demejorar la condición de las clases inferiores, la propiedad privada ha de considerarse inviolable. Y al estado asegurador de esas posesiones.
• Justicia Social: El deber de los ricos es no ver a los obreros como esclavos, respetarlos, pagarles por su trabajo, no abusar de ellos, velar por sus almas, darles descanso, oprimir no lo permiten ni la leyes humanas, ni las divinas.
Intenta unir a las dosclases diciendo que Dios no creó al hombre para estas cosas frágiles y perecederas, sino para cosas celestiales y eternas, que es lo más importante.
• El estado: Tiene sus obligaciones en esta justicia social, velando por el bien común, haciendo cumplir las leyes y aprobando las enseñanzas divinas. Y en cuestión de protección de los derechos individuales deberá ocuparse de los más débiles.• La sociedad: La naturaleza humana es común para todos los ciudadanos igualando a proletariados y ricos, pero considera superiores a quienes se ocupan de legislar, porque contribuyen al bien común.
• Relaciones entre gobierno, las empresas, los trabajadores y la iglesia: La huelgas, propone que la ley y la autoridad velen para que esos conflictos entre patronos y obreros no sucedan. Lajornada diaria no debe extenderse más horas de las que la fuerza lo permita, como descanso, durante los días festivos para santificar el día del señor. El salario, conforme a dos cosas: En lo personal que sea un trabajo voluntario, y en lo necesario, que alcance para vivir.
• Resumen problemas planteados por la revolución industrial: Divide a las sociedades en dos clases de ciudadanos, abriendouna gran brecha entre ambas. Que se acortaría si se permite al obrero tener un bien privado, ya que al ser esa tierra suya, la trabajarían con más esmero, y no se irían a tierras extrañas si donde nacen le ofrecen oportunidades.
• Apoyo al derecho laboral de formar uniones o sindicatos: Es otra forma de acercar las clases, a través de entidades como las sociedades de socorro mutuos,destinadas a proteger a los obreros, esposas e hijos en los imprevistos accidentes y enfermedades. También están las sociedades de obreros que comprenden a todas las demás. Ve la constitución de sociedades como algo normal y que persigue el bien común, aunque si esa sociedad va en contra de leyes civiles o de Dios, el estado la puede disolver.

CONTEXTO
Eltexto fue escrito en 1891, en esa época se vivía cada vez en una mayor escala de indiferencia, no solo hacia Dios, sino también ante las miserias ajenas. Eran los años del liberalismo filosófico, de la utopía de los ideales socialistas, que fomentaba la inconformidad y los reclamos de los trabajadores, empujándolos a las luchas de clases. Con una pobreza escandalosa entre el proletariado,...