Enfermeria

Prioridad Porgramatica:
NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES CON TRASTORNO HIPERCINETICO / DE LA ATENCION (THA)
El Trastorno Hipercinético / de la Atención, asociado o no a trastornos de las emociones ode la conducta, es el problema de salud mental más frecuente de las niñas, niños y adolescentes en edad escolar
I. ANTECEDENTES
• Los niños con trastorno hipercinético / de la atención, que noreciben tratamiento oportuno tienen mayores probabilidades de sufrir accidentes, de fracaso y deserción escolar, de presentar trastornos emocionales y de comportamiento. Este trastorno suele generardisfuncionalidad a nivel de la familia, y los niños que lo presentan sufren con mayor frecuencia maltrato físico y psicológico.
• La prevalencia del trastorno hipercinético / de la atención en niños de 5a 7 años de nuestro país es de alrededor del 6 % (Región Metropolitana, 1992 - 95). Es dos a cuatro veces más frecuente en hombres y se estima que uno de cada 80 a 100 escolares de enseñanza básicarequiere tratamiento específico por este problema.
• Constituye el principal motivo de consulta en los Servicios de Neurología, Psiquiatría y Salud Mental Infantil, así como también es el motivo deconsulta de salud mental más frecuente en los establecimientos de atención primaria para la población menor de 15 años
Con la información científica disponible, se puede señalar que se trata de untrastorno con una base biológica (variaciones de la estructura anatómica cerebral, de neurotrasmisores, hormona tiroídea, etc.) determinado genéticamente, con manifestaciones conductuales fuertementeinfluidas por el ambiente.
Tan importante como la base biológica es la influencia de factores psicosociales del ambiente familiar y escolar del niño, los que pueden ser determinantes para laexpresión sintomatológica, para la mantención del problema y para el desarrollo de trastornos reactivos.
• Las acciones para la promoción, prevención y detección son más efectivas si se realizan en los...