enfermeria

Instituto de Salud
Carrera: Licenciatura en Enfermería
Asignatura: Enfermería en Atención Primaria de la Salud

UNIVERSIDAD NACIONAL ARTURO JAURETCHE
INSTITUTO DE SALUD
LICENCIATURA EN ENFERMERIA
2013
ASIGNATURA: ENFERMERIA EN ATENCIÓN PRIMARIA DE LA SALUD

Coordinadora
Prof. Lic. Villalba Liliana
Autores
Prof. Lic. Liliana Villalba
Lic. Dora Almeida
Lic. Analía Rossi
Lic. JuanMedina
Lic. Alberto Vilca
Lic. Susana Romano
Lic. Jorge Luján

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Carrera: Licenciatura en Enfermería
Asignatura: Enfermería en Atención Primaria de la Salud

Índice
Capítulo 1:
Enfermería en Atención Primaria de la Salud (APS)………………………………….5
Liliana Villalba
I. Enfermería en Atención Primaria de la Salud……………………………………..6
II. Estado Actual de la Estrategia deAtención Primaria de la Salud………………..16
III. Organismos y Financiamiento en APS………….…………..…………………….25
IV. Fortalecimiento de APS……………..……………………………………………38
V. Proceso salud-enfermedad………………………………………………………..42
VI. Salud Comunitaria en el Marco de APS…………………………………………..50
VII. Teoría de las Necesidades de Maslow…………………………………………...63

Capítulo 2:
Importancia del control de signos vitales en laComunidad. Proceso de Atención de
Enfermería (PAE)
Dora Almeida
Analía Rossi
Juan Medina
I. Importancia del Control Signos Vitales en la Comunidad……………………….71
II. Determinantes de la Salud………………………………………………………..83
III. Enfoque de Riesgo………………………………………………………………101
IV. Triada Ecológica………………………………………………………………...110

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Asignatura:Enfermería en Atención Primaria de la Salud

V. Historia Natural de la Enfermedad………………………………………………112
VI. Introducción a los Modelos y Teorías: Virginia Henderson……………………..114
VII.

Proceso de Atención de Enfermería. PAE Comunitario. Modelo de las
Necesidades ………………………………………………………………….122
Bibliografía…………………………………………………………………..135

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Asignatura: Enfermería en Atención Primaria de la Salud

Capítulo 3:
Programas Preventivos.
Alberto Vilca
Susana Romano
I. Desarrollo de Programas Preventivos……………………………………….139
II. Etapas del Trabajo Comunitario……………………………………………..157
III. Métodos y técnicas para estudiar una comunidad…………………………...177
IV. PAE Comunitario. Modelo de Gordon………………………………………178
V. Modelos y Teorías:Dorothea Orem………………………………………....181
VI. El Hospital y los Centros de Atención Primaria de la salud………………...184
VII. La promoción y protección de la salud. La prevención de la enfermedad ...188
Bibliografía………………………………………………………………190
Capítulo 4:
Importancia del cuidado de la salud en la población sana.
Jorge Lujan
I. Educación para la salud………………………………………………………192
II. Comunicación ensalud……………………………………………………….201
III. Ciclo vital de la familia……………………………………………………….205
IV. PAE Comunitario. Modelo PES…………….…………………………………215
V. Modelos y Teorías: Calista Roy……………………………………………….226
VI. Políticas Sanitarias…………………………………………………………….236
VII. Garantía de calidad en la Atención Primaria de la salud……………………..240

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Asignatura: Enfermería enAtención Primaria de la Salud

Capítulo 1
Enfermería en Atención Primaria de la Salud (APS)
Liliana Villalba

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Asignatura: Enfermería en Atención Primaria de la Salud

I. Enfermería en Atención Primaria de la Salud
La ciencia Enfermera abarca fenómenos que tienen que ver con experiencias tanto
individuales, grupales ocomunitarias en lo que conocemos como proceso saludenfermedad. Además brinda los fundamentos basados en conocimientos científicos, que
la distingue desde una perspectiva teórica conceptual, porque posee un cuerpo de
conocimientos, para brindar cuidados holísticos a individuos, familias y comunidades. El
conocimiento es concreto

de la disciplina y se especifica en las intervenciones de...