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Qué es el Centro de Cooperación Regional para la Educación de los adultos en América Latina y el Caribe (CREFAL), que países lo componen, cuál es la misión y su visión? Además, diga cuáles son las líneas de investigación CREFAL.


Antecedentes

El Centro de Cooperación Regional para la Educación de los Adultos en América Latina y el Caribe es un organismo internacional de cooperaciónen materia educativa cuya existencia se remonta al año de 1950, cuando fue creado por iniciativa de la UNESCO y el Gobierno de México, con la participación de la Organización de Estados Americanos (OEA).
Fungía en ese año como director general de la UNESCO el mexicano Jaime Torres Bodet, quien impulsó la creación del CREFAL con el propósito de crear centros del mismo tipo en otros países del mundoen desarrollo, para apoyar la tarea educativa en los ámbitos sociales más rezagados de esos países, particularmente el ámbito rural. Su nombre original, del que derivan las siglas que aún conserva, fue el de Centro Regional de Educación Fundamental para América Latina.
Posteriormente, el CREFAL sufrió sucesivas modificaciones, que cambiaron la naturaleza de sus funciones y tareas, de acuerdo conlas concepciones que se fueron dando en el seno del organismo internacional y del ministerio educativo mexicano. El 19 de octubre de 1990, los representantes de diversos países latinoamericanos, así como el Director General de la UNESCO y del Secretario General de la OEA, firmaron el nuevo Convenio del Centro de Cooperación Regional para la Educación de los Adultos en América Latina, quesustituyó al Convenio de 1974. Con el depósito del instrumento de ratificación al Convenio de Cooperación del CREFAL por parte del Gobierno del Paraguay, el 3 de agosto de 2005, se alcanzaron las siete ratificaciones necesarias para la entrada en vigor de dicho Convenio.


En estos últimos años se desempeñaron como directores generales del Centro, designados por el Secretario de Educación Públicamexicano, en su calidad de Presidente del Consejo de Administración: Mario Aguilera Dorantes (octubre de 1990 a marzo de 1994), José Vitelio García Maldonado (abril de 1994 a febrero de 1996), Jesús Liceaga Ángeles (marzo de 1996 a octubre de 1998), Juan Francisco Millán Soberanes (octubre de 1998 a octubre de 2001), Alfonso Rangel Guerra (noviembre de 2001 a marzo de 2004) y Humberto Salazar Herrera,de marzo de 2004 a diciembre de 2007.

Desde septiembre del 2008 el cargo lo ocupa la maestra Mercedes Calderón García, con la misión de mejorar el funcionamiento del Centro en todos los órdenes y recuperar la presencia y el liderazgo del mismo en materia de educación de adultos en la región latinoamericana y caribeña, propósito al cual han ido encaminados todos los programas y acciones delCREFAL en este periodo.

Países miembros
 República de Argentina.
 República Federativa del Brasil
 República de Cuba
 República del Ecuador
 República de El Salvador
 República de Guatemala
 República de Honduras
 Estados Unidos Mexicanos
 República de Nicaragua
 República de Paraguay
 República Oriental del Uruguay
 República Bolivariana de VenezuelaEstructura

Los órganos del CREFAL son el Consejo de Administración, la Dirección General y el Comité Consultivo. Consejo de Administración. La institución está regida por un Consejo de Administración compuesto por representantes de los 12 países, la UNESCO y la OEA, presidido por el Secretario de Educación Pública de México.
Dirección General. Órgano de ejecución y administración delCREFAL, está bajo la responsabilidad de un Director General, designado por el Consejo de Administración. El Director tiene a su cargo la representación legal del Centro, así como la dirección de los trabajos encomendados.

Comité Consultivo. Está integrado por miembros de reconocido prestigio internacional y competencia técnica en el campo de la Educación de Adultos que serán designados por el...