Enfermeria

Páginas: 40 (9767 palabras) Publicado: 27 de marzo de 2014





































FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD


LICENCIATURA EN ENFERMERIA


SIMULACION I Y II

PRONTUARIO DE CASOS CLINICOS
PARA ENFERMERIA











Elaboró
Alberto Calderón Núñez

29 de Octubre del 2012
Fecha de revisión
10 de enero del 2013
Responsable
Judith Arriaga Ramírez


INDICACIONES DEEMPLEO Y USO DE LABORATORIOS
DE SIMULACION DE CIENCIAS DE LA SALUD.



Para el ingreso al área de laboratorios de Simulación de Ciencias de la Salud debe cumplir con la normatividad señalada:



1. El acceso al área de laboratorios será controlado por personal de seguridad y en su caso por personal docente responsable del grupo, personal aislado solo con autorización del coordinador delárea.

2. El uso de bata para personal administrativo

3. El personal docente deberá ingresar con bata o uniforme clínico hospitalario.

4. Para el personal de alumnos es Obligatorio el portar el uniforme limpio, completo y sin roturas conforme a las actividades que realizara y apego al reglamento correspondiente.

5. A los alumnos por riguroso orden de lista se les asignara un locker pararesguardo de útiles personales, con carácter transitorio por el tiempo que permanezca realizando entrenamiento dentro del área, una vez concluida su actividad dispondrá hasta cinco minutos de tolerancia para desocupar el casillero asignado y dar oportunidad de ocupación al siguiente alumno que acuda a practica.

6. Los vestidores solo serán abiertos para los alumnos que requieran cambiar deuniforme por otro vestuario autorizado para la práctica y entrenamiento de simulación., estos solo serán aperturados por personal de seguridad, mantenimiento o coordinador del área.

7. Para la realización de técnicas y procedimientos es responsabilidad de cada uno de los alumnos supervisados por sus docentes entregaran desde una semana previa hasta con 24 horas de antelación los practicarios (valesde material) a la coordinación de laboratorios, a fin de prever la disponibilidad de los recursos necesarios para el efecto.

8. Para obtener los materiales solicitados deberá requerirlos hasta quince minutos antes de ingreso al laboratorio.

9. Los recursos didácticos que son del inventario base, solo se facilitaran al personal en calidad de préstamo por el tiempo que dure su entrenamientoy previa entrega de credencial de la facultad de ciencias de la salud.

10. El personal solicitante se compromete a hacer buen uso de los materiales e instalaciones en caso contrario realizara acuerdo de reposición y/o reparación del daño.

METODOLOGIA DE ACCESO:




A. Esperará a ingresar al laboratorio a indicaciones de su docente o coordinador del área.

B. Para su ingreso aisladodeberá hacerlo de conformidad al inciso “A” y hasta con quince minutos de retraso a la clase.

C. Evitar transitar aislado en los corredores de simulación, solo podrá hacerlo con la autorización del docente titular.

D. Queda prohibido ingresar con aparatos electrónicos, alimentos o bolsas.

E. Al retirar del área deberán entregar los espacios ocupados en perfecto estado de aseo yconservación.



























Fases de preparación:

INSTRUCCIÓN Y FACILITACION

1. INTRODUCIR AL ALUMNO A LA MATERIA DE SIMULACION

2. OBJETIVAR Y LIMITAR CADA FASE Y ESCENARIO DE LA SIMULACION COMO TECNICA DIDACTICA.

3. ORGANIZACIÓN DE EQUIPOS Y ROLES

4. ESCENARIOS

4.1. CONCEPTUALIZACION Y APLICACION

4.2. MACRO ESCENARIO (LABORATORIO)
FUNCIONAMIENTOREALISTICO DEL HOSPITAL, AL INTEGRAR PROCESOS DE ATENCION AL PACIENTE EN CADA UNO DE LOS SERVICIOS QUE BRINDA UNA INSTALACION DE SALUD REAL.

4.3. MICROPROCESOS
ARTICULACION DE PROCEDIMIENTOS DE ENFERMERIA QUE PERMITAN APLICAR LAS TECNICAS ESTANDARIZADAS DE ATENCION AL PACIENTE EN DIVERSAS SITUACIONES QUE SE VIVENCIAN EN UN HOSPITAL.

4.4. MICROPROCEDIMIENTOS
ENTRENAMIENTO DE HABILIDADES...
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