enfermeria

Páginas: 6 (1358 palabras) Publicado: 12 de abril de 2014
A. ANÁLISIS DE LOS RECURSOS Y SITIOS WEB RECOMENDADOS
IMPORTANCIA DE LAS RELACIONES INTERPERSONALES
EN LOS CUIDADOS DE ENFERMERÍA

INTRODUCCIÓN
Hablar de relaciones interpersonales es hacer referencia a la esencia misma del ser humano, ya que el hombre necesita de otros hombres para sobrevivir y poder realizar su propia humanidad. El hombre no puede vivir en soledad, al menos no puedehacerlo humanamente.
Una de las finalidades de las relaciones interpersonales es propiciar la convivencia humana en forma armónica, una posibilidad es partir de una serie de principios éticos que guíen la actuación del hombre e intentar establecer una adecuada comunicación con nuestros semejantes, en la que prevalezca el diálogo, el intercambio y la vinculación recíproca. Esto es aplicable a todos losespacios socioculturales en que se desenvuelve el ser humano, en este sentido, las relaciones interpersonales es la base para el buen funcionamiento de la sociedad, a partir de la convivencia armónica entre las personas y el fortalecimiento de la concordia social.
Los aspectos más importantes del vínculo enfermera-paciente: los conocimientos, habilidades y actitudes necesarios para elestablecimiento de relaciones interpersonales genuinamente humanas. Por último, hacemos una serie de reflexiones sobre la posibilidad de enfrentar la actual despersonalización en las relaciones humanas, específicamente en el espacio sociocultural en que tienen lugar las vinculaciones enfermera-paciente, hablamos de los cuidados de enfermería.
“…nacemos humanos pero eso no basta: tenemos 
también quellegar a serlo”
Fernando Savater
¿QUÉ ES EL HOMBRE?
El hombre es considerado como un ser cualitativamente diferente de los animales, aun cuando pertenecen al mismo reino, ya que a diferencia de éstos posee una determinación genética limitada; es decir, la mayoría de las características específicamente humanas no están dadas por un código genético. Así, nuestra humanidad no es algo meramentebiológico. El comportamiento, las aptitudes y los caracteres propiamente humanos no se transmiten por herencia biológica, los adquirimos a lo largo de la vida y, por lo tanto, puede decirse que todo individuo aprende a ser hombre (Leontiev, 1983). Por esa razón, el hombre es un ser social y todo lo que en él hay de humano proviene del contacto con otros seres humanos, de su vida en sociedad. Lasocialización o educación en el ser humano es un proceso continuo, permanente a lo largo de toda su vida. Es decir, el hombre siempre está en formación, en un proceso continuo de humanización. En este proceso, el lenguaje juega un papel esencial, ya que permite aprender los diferentes significados creados por nuestro grupo sociocultural, poder referirnos a sucesos pasados, a situaciones o hechos futuros, acosas existentes o, incluso, a aquellas que pueden llegar a existir.
Dado que las características específicamente humanas no están determinadas genéticamente y que el grupo sociocultural al cual pertenece el individuo sólo condiciona en forma parcial su comportamiento, existe un cuarto aspecto que distingue al hombre de los animales: la capacidad de elegir. La capacidad de elección o decisiónlleva, necesariamente, a lo que los psicólogos humanistas (no sólo ellos, por supuesto) llaman la libertad del ser humano.
CONVIVENCIA SOCIAL Y RELACIONES INTERPERSONALES
Uno de los aspectos importantes de las relaciones interpersonales es que permiten la comprensión de la propia subjetividad, al hacernos conscientes de que somos personas diferentes.
Puede indicarse que lo central de lainterrelación con nuestros semejantes, de la convivencia social, es establecer vínculos genuinamente humanos. Esto significa que, para convertir la posible discordia humana en concordia social, es necesario tratar humanamente a los demás, como personas y no como objetos o instrumentos para la realización de nuestros deseos; requiere tomar en cuenta los intereses de los otros, comprenderlos desde sus...
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