Enfermeria

MIRA ESTRIN LEVINE
EL MODELO DE CONSERVACION.
Bibliografía | Fuentes teóricas | Conceptos principales y definiciones | Principales supuestos | Afirmaciones teóricas |
Se diplomo en la escuela deenfermería cook country en 1944, se licencio de la universidad de chicago en 1949, realizo una maestría en la wayne estate university en 1962 y siguió curso de posgrado en la universidad de chicago.Ha trabajado como enfermera privada (1944), enfermera civil en el ejército estadounidense(1945), instructora clínica en ciencias físicas de la escuela Cook Counti (1947-1950) directora de enfermeríaen el Drexel Home de Chicago (1950-1951) y supervisora quirúrgica en la clínica de la universidad de Chicago (1951-1952) fue la directora del departamento de formación continua del Evanston Hospital demarzo a junio de 1974, ocupo la plaza de profesora asociada adjunta de estudios de humanidades en la universidad de Illinois (1981-1987). En 1987 fue nombrada profesora emérita en enfermería medicoquirúrgica de la universidad de Illinois, Chicago. Levine fue nombrada académica de la American academy of nursing (1943) y miembro honorifico de la American mental Health Aid de Israel (1976). Fue laprimer persona que recibió el premio Elizabeth Russell Belford que concede la sigma Theta tav (1977) por su excelencia en la enseñanza. Sus libros recibieron el premio del libro del año del AmericanJournal of Nursing y su libro de 1971. En 1992 le concedieron un doctorado honorifico en humanidad. En la Loyola university Chicago. Después de retirarse en 1987, continúo trabajando en el desarrollode teorías. La primera edición de su libro que incluía los principios de conservación, se publicó en 1967 en Holistic Nursing trato las consecuencias de los cuatros principios de conservación Levinemurió el 20 de marzo de 1996 a la edad de 75 años. Dejo tras de sí un legado como educadora, experta, administradora, estudiante, esposa, madre, amiga y enfermera. | Levine aprendió los puntos de...