Enfermeria

Trabajo Tema: Teorías Clásicas del Aprendizaje
Es Grupal – Máximo Tres (3) personas
- Conductismo y sus variantes. Principales exponentes. Aplicación en los procesos educativos (enseñanza yaprendizaje).
- Teoría Aprendizaje Social. Principal exponente. Aplicación en los procesos educativos (enseñanza y aprendizaje).
- Teoría Aprendizaje Significativo. Principal exponente. Aplicación enlos procesos educativos (enseñanza y aprendizaje).
- Teorías Cognitivas: Gestalt, Procesamiento de la Información y Constructivismo. Diversos enfoques y exponentes principales. Aplicación enEducación (enseñanza y aprendizaje).
- Análisis final: Exponga su propia reflexión crítica y argumentada acerca de las teorías investigadas en función del ejercicio de la docencia y el proceso deaprendizaje. Centrar las ideas dentro del contexto educativo/ pedagógico. Puede reportar ejemplos prácticos de su propia experiencia en el ejercicio de la docencia.
Pautas: Realizar un trabajo escritocumpliendo con las formalidades académicas; es decir: Portada con la identificación Institucional, Programa de Formación, Tipo de Asignación, Datos de la Asignatura, Facilitador/a de la misma, Datos delParticipante, Fecha de entrega.
Estructura: cada parte por separado, cuidando la escritura de manera coherente y centrada en la temática del trabajo. Cuidar ortografía, uso de signos de acentuación,signos de puntuación, uso de conectivos de enlace que le dan sentido y lógica de significado a cada idea desarrollada.
Cumplir con: realizar una escritura académica formal que se corresponda conadecuarse a los procesos reflexivos de metacognición: claridad en el uso de las palabras, adecuado uso de conectivos de enlace que dan sentido y coherencia a las ideas, análisis con descripcióninductiva/deductiva o viceversa, contextualizar en el tema: ejercicio de la docencia y proceso de aprendizaje.
Cumplir con respetar las normas de referencias de los materiales de consulta (autores) que se...