Enfermeria

Empezó su carrera de enfermera con las hermanas de Caridad en el Hospital en Washington D.C. y se recibe como una en el año 1930. Luego en Catholic University of America recibió un B.S.N.E (Bachelorof Science in Nursing Education). en 1939 y en 1946 obtuvo un M.S.N.E.(Master of Science in Nursing Education) La
experiencia
profesional
en
el
área
asistencial
la
desarrolló en
el servicio
privado, en
las
unidades
de
pediatría, y
adultos, siendo además supervisora de noche en Urgencias.
De 1958-1960 trabajó en un proyecto para mejorar la formación práctica de las enfermeras.
Sus Experienciaslaborales fueron:
• Enfermería quirúrgica
• Enfermera de servicio privado
• Unidades pediátricas y de adultos
• Supervisora del turno noche
• Profesora deciencias biológicas
Ha descrito la Teoría General del Autocuidado, la cual trata de tres subteorías relacionadas:
• La teoría del autocuidado:
En la que explica el concepto de autocuidadocomo una contribución constante del individuo a su propia existencia: "El autocuidado es una actividad aprendida por los individuos, orientada hacia un objetivo. Es una conducta que existe ensituaciones concretas de la vida, dirigida por las personas sobre sí mismas, hacia los demás o hacia el entorno, para regular los factores que afectan a su propio desarrollo y funcionamiento en beneficiode su vida, salud o bienestar".
Define además tres requisitos de autocuidado, entendiendo por tales los objetivos o resultados que se quieren alcanzar con el autocuidado, indican una actividad queun individuo debe realizar para cuidar de sí mismo:
- Requisitos de autocuidado universal: son comunes a todos los individuos e incluyen la conservación del aire, agua, eliminación, actividad ydescanso, soledad e interación social, prevención de riesgos e interacción de la actividad humana.
- Requisitos de autocuidado del desarrollo: promover las condiciones necesarias para la vida y la...