Enfoque Comuniativo

PARTE INDIVIDUAL: SANDOVAL, MIRIAM. 2° INICIAL
La competencia comunicativa es aquello que el hablante necesita saber para comunicarse de manera eficaz, adecuada y de forma correcta en contextoscomunicativos de la vida cotidiana. Esta recibe aportes de diversos campos de conocimientos que son:
* Sociolingüística, la cual se ocupa de estudiar las variaciones lingüísticas y culturales de lasociedad. Esto implica el conocimiento de los lectos y la elección del más apropiado.
* Psicolingüística, la cual estudia los procesos cognitivos que intervienen en la adquisición y desarrollo dellenguaje, es decir en la comprensión de mensajes y en el desarrollo de las capacidades lingüísticas de las personas.
* Pragmática, se ocupa de los usos comunicativos de las personas, siendo estaparte esencial de la acción humana.
* Semiótica, la cual se encarga de del estudio de los signos en la vida social.
* Lingüística textual, esta estudia al texto como unidad comunicativa, lassecuencias textuales y las tipologías textuales.
* Literatura, a través de las teorías literarias podemos encontrar géneros literarios y géneros marginales ( historietas, comics, etc.)
Es poresto, que el “enfoque comunicativo” tiene como propósito desarrollar la competencia comunicativa, que es aquello que el hablante necesita saber para comunicarse de manera eficaz en las diversassituaciones y contextos , es decir cuando se usan de forma apropiada ese conjunto de conocimientos, destrezas y normas esenciales para comportarse comunicativamente correcta.
Esta competencia comunicativaestá integrada por distintas subcompetencias :
* Competencia lingüística o gramatical, que es la capacidad innata para hablar una lengua.
* Competencia sociolingüística, referida alconocimiento de las normas socioculturales que condicionan el comportamiento comunicativo en los diferentes ámbitos del uso lingüístico.
* Competencia discursiva o textual, referida a los conocimientos y...