Enigma asiático

Formulación de estrategias que favorecen a la equidad de género:
Situación Problemática:
En vista de una larga tradición machista en nuestro país es muy probable que algunos alumnos varonestodavía estén acostumbrados a que las mujeres sean quienes se encargan de las labores domesticas incluyendo la preparación de los alimentos
Esta situación no es general pero algunos padres y madres defamilia aun promueven la práctica discriminatoria en donde las hermanas o la madre son los que atienden a los varones de su hogar.
Marco Teórico:
Hacer de la igualdad de género una realidad es uncompromiso central del PNUD. Como un tema
Transversal, género debe ser tratado en todo lo que hace la organización. ¿Por qué?, porque la igualdad
Entre hombres y mujeres es justa y un derecho, es unameta merecida en sí misma, que conduce al
Corazón del desarrollo humano y de los derechos humanos. Y porque la desigualdad de género es un 3
Obstáculo para el progreso, una barrera en el camino deldesarrollo humano. Si el desarrollo no está “en
Género”, está “en peligro”.
La comunidad internacional realizó compromisos fuertes para la igualdad y el empoderamiento de las
Mujeres en lasCumbres Mundiales y las Conferencias Globales de los 90. El PNUD debe ayudar a los
Países a trasladar esas obligaciones en realidades prácticas. Debe contribuir a expresar las nobles metas
Expuestas enla Convención sobre todas las Formas de Discriminación contra la Mujeres (CEDAW) y
Las Metas del Milenio en reformas políticas específicas y en programas operacionales que realicen unaDiferenciación para las mujeres, en particular para las mujeres pobres.
Hay dos enfoques complementarios para conseguir la igualdad de género: el mainstreaming de género
El empoderamiento de las mujeres.Ambos son críticos. Mainstreaming de género es “el proceso de
Evaluar las implicaciones para mujeres y hombres de cualquier acción planeada, incluyendo la
Legislación, las políticas o los...