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LA CASA DE BERNARDA ALBA

Primer acto:
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Según Poncia ¿por qué no han venido los miembros de la familia del difunto
al entierro?
Explica cómo describePoncia su relación con Bernarda
El agua es uno de los elementos con valor simbólico en la obra.
Ejemplifícalo y explícalo.
¿Quién es Paca la Roseta y qué relación tiene con la trama?Los colores que aparecen y su significado
Recapitulación: análisis de los personajes de Bernarda, sus hijas y la Poncia.
Temas planteados.

Segundo acto:
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•Comenta la acotación del segundo acto: ¿dónde se desarrolla la escena? ¿de
qué hablan los personajes?
Significación de las referencias al calor en este acto
Comenta lassiguientes frases: ¡yo hago con mi cuerpo lo que me parece!
(Adela), “Nacer mujer es el mayor castigo” (Amelia)
La conversación entre Poncia y Adela ¿qué le recomienda la Poncia?Resume el episodio de la desaparición del retrato de Pepe el Romano
¿Qué relación tiene la hija de la Librada con la trama principal? ¿Qué
significación tiene el final del acto?Tercer acto:
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La escena comienza, como el acto segundo, con una secuencia cotidiana y de
tono relajado. Demuéstralo. Significación del color blanco y del calor entodo el acto.
¿Qué le aconseja Poncia a Bernarda? ¿Cómo actúa esta última ante estos
consejos?
María Josefa dice grandes verdades en medio de su locura ¿por qué?
La tensiónva creciendo, sobre todo en la escena de Martirio y Adela, explica
cómo actúan estos dos personajes en esa secuencia.
Final de la obra: cómo se precipita la tragedia, rebelión deAdela,
desenlace… Breve resumen.

*El trabajo se debe hacer en folios blancos a una sola cara. A mano. Con
portada y contraportada. Se tendrá muy en cuenta la presentación.