Ensanyando A Ensayar

“ENSAYANDO A REDACTAR UN ENSAYO”.

“La elaboración de un ensayo académico atiende a una estructura lógica y en apariencia compleja de pensamientos concretos que le identifican, cual si fuese lasignificación misma de la creación del ser humano”.

Mi tesis primaria propone que la construcción de lo que consideramos un ensayo con finalidad académica, requiere para su adecuada contextualizaciónel seguimiento serio y detallado de una serie de pasos, que aunque sencillos en su aplicación no deben pasarse por alto, a fin de darle vida a la redacción y conservar en el lector un interéspermanente que invite a permanecer conectado a la temática; es por ello que para que sea un constructo coherente y consecuente desde el inicio hasta el final de su contenido, necesita ser perfectamentepensado y trazado en hilera, es decir: “…de la cabeza hasta los pies” para que no pierda su sentido, ni su orientación.

Así las cosas, podemos deducir que necesitamos esencialmente de tres (3)elementos fundamentales en la elaboración de un ensayo académico, lo que en términos de la Profesora Yolanda Gamboa, en el Documento titulado: “Guía para la escritura del ensayo” , se define como –LaOrganización del Ensayo- Lo cual requiere de una Introducción, Un cuerpo o nudo de Ensayo y La Conclusión. Pero que en nuestra propia lección, caracterizaremos para el presente documento como la Cabeza, elTronco y las extremidades del ensayo; exactamente como se planteó al inicio del presente escrito, en significación de la creación del ser humano.

Pero para brindar claridad a lo expuesto, debemosdecir que si bien en el cuerpo humano es:”la cabeza” la que procesa el ingrediente de pensamiento concreto y racional que cuestiona todas las acciones a seguir y le da un sentido concreto a todas lasrealizaciones que conducen el proceder de las personas, así mismo en la elaboración de un ensayo, se hace necesario establecer un elemento inicial que genere un moderado acercamiento a la temática...